大部分老師都很用心，因為課基本都是按照班級中等水平來備課的，大部分學生都會覺得講課的進度和內容可以接受。學校教學的壹個突出特點就是“年輕”，表現在大部分老師都是大學剛畢業，工作經驗不多，所以“年輕”不壹定是壞事，因為年輕的老師會更好的和同學相處，有利於很多問題的解決。
長春日章書院高中是吉林省教育廳批準的唯壹壹所全日制普通高中。學校於2003年由日本教育集團——日章學園和長春市第壹外國語中學(108中學)共同創辦。學校經歷了16年，每年招生人數都在增加。28個班1300多名學生。
能力
學校教育團隊強大，能夠聚集師資力量。專任教師98人，其中高級教師8人，中級教師29人，國家省市骨幹、科研骨幹、學科帶頭人10人。長春日章書院的老師們以高度的責任感、事業心和良知，以高尚的職業道德、深厚的專業技能、嫻熟的教育技術和無私的工作贏得了學生們的真誠信任，可謂“以德服人，以桃報李”
硬件設施
學校坐落在伊通河畔美麗的濱江社區。富麗堂皇的教學樓、新裝修的櫻花宿舍、溫馨的學生宿舍、明亮整潔的食堂，為學生提供了優雅舒適的學習生活環境；先進的理化實驗室、計算機房、圖書館、閱覽室為學生營造了良好的文化氛圍，是理想的讀書育人機構。？
文化傳統
學校招生納入長春市教育局普通高中統壹招生計劃，誌願列入二類學校壹欄。學校旨在為國內和日本高等院校培養和輸送優質高中畢業生，實行小班化教學，分為國內和國際高級班。
國際班提供第二外語(英語和日語)。學生取得高中畢業資格後，由學校組織到日本學習壹年，然後可以直接入讀日本國內大學。實施住宿制度封閉式管理，借鑒中日兩國優秀教育資源，堅持“以人為本，以學為本”的原則，註重道德行為教育，讓學生以優異的學習成績學會做人，成為有益於社會的有用人才。
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