出自王安石《登飛來鳳》
2、泥巴不染，清而不妖。(不是詩，但還是參考。)
出自周敦頤《愛蓮說》
3、安得千萬樓，天下窮人皆大歡喜，風雨不動。喔！突然看到眼前這個房子，光是凍死我壹個人就夠了。我寧願貧窮也不願為窮人提供避難所。這樣的人和腐敗的人不就是兩個極端嗎？
出自唐代杜甫的詩《茅屋被秋風吹破》
4，誰知道盤子裏的中餐是硬的。從小處著手省錢，宴席不要鋪張浪費。
出自唐代詩人沈李的《悲憫農民》
5、但眾生皆飽，且病且病。(奉獻自己，做人民公仆)
出自李剛的名詩《病牛》
6、不要誇顏色好，只留空氣裏滿滿的幹坤。(不要向世俗低頭)
出自元代王冕？墨梅
“偉大的中國禮儀之邦，勤政廉潔。孝有千年歷史，家風富貴吉祥。”“萬古流芳，三千年，清風徐來。書的精神，歷史的豐碑，聖靈。孔孟開始鋪墊，傳播翰海歌的英語釉。宋軼齊，文化寂寞，驅逐舊。”.....為弘揚傳統文化，傳承良好家風，以良好家風帶動黨風、政風、社風，“學國學、揚家風、促廉潔”詩歌創作征集活動近日啟動。
本次詩歌征集活動的創作方法主要是格律詩、詞、古風、對聯、賦。主題是學習和了解國學的優秀思想，以及代代相傳、廣為弘揚的家訓、家風文化理念；深度挖掘城市歷史文化資源，尤其是以博藝舒淇為代表的孤竹文化；運用自然與人文思想相統壹的理念，從“荷文化”、“和文化”、“竹文化”、“孝文化”等深刻意蘊中汲取營養，釋放情懷；傳承我國“重視知識、尊重道德、懂禮儀、勤儉持家、遵紀守法、弘揚正氣”的傳統文化，推進家風建設，引領社會風氣。
據了解，本次詩歌創作征集活動是“學習國學、保持家風、弘揚誠信”系列活動之壹。此外，還開展了豐富多彩的“學習國學、改善家風、弘揚誠信”活動。2016起，開設廉潔家風流動講堂，圍繞“重視家庭、家庭教育、家風”主題，走進農村、社區、學校、企事業單位，開展廉潔家風講座，建設良好家風。截至目前，已舉辦公益講座近百場，受益人數超萬人。
“不空談，不讀稿，廉政家風移動講堂講的是自己的經歷，講的是人民認可的道理。”