關於中國文人音樂教育的特點如下：
中國文人音樂教育的特點可以歸納為以下幾個方面：傳統與現代相結合、註重基礎訓練、重視綜合素質培養、強調個性與創新、重視音樂的人文價值。
首先，中國文人音樂教育獨特的特點在於傳統與現代相結合。中國音樂源遠流長，古代音樂學理論體系豐富而龐雜，這使得中國的音樂教育有著深厚的傳統基礎。然而，隨著時代的發展，中國的音樂教育也開始融合國外的先進理念和方法，使得教育內容更加全面豐富，教學方式更加多樣化。
其次，中國文人音樂教育註重基礎訓練。藝術需要從基礎做起，中國的音樂教育非常註重學生的基本功訓練。學生需要系統地學習音律、音樂理論、樂理知識等，通過反復練習和技巧訓練，逐漸掌握樂器演奏技巧和基本樂曲的演奏技能。
第三，中國文人音樂教育重視綜合素質培養。音樂教育不僅僅是學習技巧和知識，還包括對音樂藝術的理解和欣賞能力的培養。學生需要學習音樂史、作曲技巧、音樂分析等方面的知識，同時也需要培養藝術表達能力和創造力，以及批判性思維和團隊合作精神。
第四，中國文人音樂教育強調個性與創新。中國音樂教育註重培養學生的個性興趣和個人風格的形成。學生通過學習和模仿傳統曲目，逐漸形成自己的音樂風格，並可以在演奏中加入自己的創意和獨特的表達方式。
最後，中國文人音樂教育重視音樂的人文價值。音樂被視為壹種表達情感和思想的藝術形式，在中國的音樂教育中，註重培養學生的情感表達能力和審美意識。學生需要通過學習和演奏音樂作品，去體會作曲家的意圖和情感，理解音樂背後的文化內涵和人文精神。
總之，中國文人音樂教育以傳統與現代相結合、基礎訓練、綜合素質培養、個性與創新以及人文價值為特點。這種教育方式既註重學生音樂技能的培養，又強調藝術表達和人文素養的培養，有助於學生全面發展和培養音樂創作和演奏的能力。