傳統插花按創作人群可分為民間插花、寺廟插花、宮廷插花、文人插花四種類型。主要容器有瓶、盤、碗、籃、筒、管，由花材、容器、插花、若幹個框、墊、附件組成。主要流程是構思、構圖、花卉和容器的選擇、修剪、固定、調整、展示和花卉欣賞。蘊含著豐富的文化內涵，系統的插花理論，精湛的插花技藝，獨特的賞花方法。
什麽是中式插花？中式插花講究線條之美、體態之自然，以及錯落有致、上下呼應、疏密有致、飄逸流暢的花藝作品。而對繁華表象的追求，往往通過結構和造型表達出壹種難以言說的意境。東方插花講究疏密有致，留白留白，註重枝葉的側逸，追求花材的線條美和自然美，就像古詩詞中的押韻，押韻平仄均勻。中國花藝是東方花藝美學的鼻祖。美在骨骼，而不在皮膚，這是東方美學所提倡的審美觀念。人是這樣，花也是這樣。
可以問壹下，能想到哪些常見的花出現在我們的詩詞中？比如只有牡丹才是真正的國色，采菊東籬下，悠然見南山。紅豆灌木生長在南方，春天它們會長出許多枝條，為了我，帶回家壹抱，作為我們愛情和他人的象征。有獎勵。
中國傳統插花有六種形式。
分別有立式、傾斜式、平鋪式、懸掛式和平式。遵循重點明確，比例均衡，與環境和諧，魅力雅思。
下圖是其中壹張正圖。
接下來，我開始和學生們壹起練習。
結束語
中國插花的格局雖然有壹定的規範，但也不是絕對相同的格局。除了三根柱子的位置(落腳點)和方向不同外，往往隨著花材、花器、作者的不同而表現出不同的風格。袁宏道在石平宜城段說，插花不能太招人煩，也不能太細，而是兩三種，高低疏密，如園林布局。
中國插花在課堂學習中的傳承意義
進入國家級非物質文化遺產名錄後，插花藝術的保護任重道遠。據了解，北林大學將啟動普查，從考古文物和現有史書中進行搶救性發掘，整理歷代插花資料和圖片，進行系統整理；將中國傳統插花藝術納入大、中、小學素質教育體系，在相關高校開設插花藝術專業；利用各種形式加大宣傳推廣力度；在繼承的基礎上，創造符合國情和大眾的插花藝術形式；加強國內外學術交流與合作，讓中國傳統插花藝術在世界插花領域重現輝煌。
註意:註意剪刀的安全。