(1)民族精神和時代精神是壹個民族自立於世界民族之林並不斷生存發展的精神支撐。把握了以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，就把握了社會主義核心價值體系的精髓。
(2)民族精神是壹個民族在長期的社會實踐中形成的民族意識、民族心理、民族性格和民族氣質的總和。它是民族文化中固有的、延續的歷史文化傳統，是民族文化最本質、最集中的體現。
(3)時代精神是馬克思主義與時俱進的理論品格、中華民族進取的思想品格與改革開放和社會主義現代化建設實踐相結合的偉大成果。它已深深融入中國經濟、政治、文化和社會建設的各個方面，成為各族人民不斷開創中國特色社會主義事業的強大精神力量。
第三，弘揚和發展民族精神和時代精神
民族精神是壹個民族賴以生存和發展的精神支柱，時代精神是時代發展的趨勢和方向。大力弘揚民族精神和時代精神，為不斷推進中國特色社會主義提供精神動力。作為壹名大學生，我認為我們應該做到以下幾點:
(壹)增強深厚的愛國主義感情。愛國主義是民族精神的核心。在新的世紀，大學生要通過各種方式熱愛自己的家鄉，努力培養強烈的愛國情懷，並把這種愛國情懷發展為愛國情懷，以熱愛祖國、為建設社會主義祖國貢獻全部力量為最大光榮，以損害社會主義祖國的利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。
(2)樹立責任意識，培養公民觀念。大學生應從另壹個身份“公民”出發進行思考，理解“公民之國”和“國家之公民”的精神實質，積極行使作為國家公民的權利，充分參與國家和社會事務的決策、管理和監督；同時，要勇於承擔公民的義務，把自己放在壹個大的集體中，同呼吸共命運，關註他人的利益，傾聽社會的聲音；對自己的言行負責，不推諉，不敷衍。
(3)樹立競爭意識、效率意識和創新意識。市場經濟下的激烈競爭最終歸結為對人才的競爭。當代大學生要摒棄“中庸、平等、保守”、“該罷工就罷工”、“敢為人先”、“初生牛犢不怕虎”等消極思想，盡自己的壹份力量；工作學習講求效率，求方法，審時度勢，當機立斷，掌握在競爭中生存和尋求最高點的能力；創新是時代精神的核心，是壹個民族進步的靈魂。大學生應該有勇氣和信心打破陳規，開拓進取，勇於創新。
(4)樹立開拓進取的時代精神。在小農經濟和封建專制統治下，人們長期以來養成了根深蒂固的狹隘封閉的傳統習慣。隨著改革開放的深入和入世後國際交流的日益密切，全方位、多層次的開放格局已成為時代的要求。大學生要摒棄門戶開放的觀點，以包容開拓的胸懷和積極向上的態度吸收世界的優秀成果，充實和拓展自己。
以振興中華為己任，努力實現報國之誌，增長開國之才，踐行愛國之行。要自覺弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，把真才實學和報國之誌結合起來，盡心盡力，為國家和民族作出應有的貢獻，實現做忠誠愛國者的人生追求。