2019年3月19日，“智能教育戰略研究”研討會在北京召開。大會聚焦智能教育的基礎科學問題、關鍵核心技術和重要應用示範。
開展智能教育戰略研究是落實《新壹代人工智能發展規劃》、《中國教育現代化2035》和《高等學校人工智能創新行動計劃》的具體行動，旨在探討智能教育的基礎科學問題、關鍵核心技術和重要應用示範，提出智能教育發展建議，加快人工智能與教育的深度融合和創新發展。
擴展數據
人工智能的發展是壹項關系全局的復雜系統工程。應按照“構建體系、把握雙重屬性、堅持三位壹體、強化四大支撐”進行布局，形成人工智能健康可持續發展的戰略路徑。
構建開放協同的人工智能技術創新體系。針對原創性理論基礎薄弱、重大產品和系統缺失等重點難點問題，建立新壹代人工智能基礎理論和關鍵技術體系，布局重大科技創新基地，壯大人工智能高端人才隊伍，促進創新主體協同互動，形成人工智能持續創新能力。
把握人工智能技術屬性和社會屬性高度融合的特點。要加大人工智能的研發和應用，最大限度發揮人工智能的潛力；還要預判人工智能的挑戰，協調產業政策、創新政策和社會政策，實現鼓勵發展和合理監管的協調，最大限度防範風險。
堅持人工智能研發、產品應用、產業培育“三位壹體”推進。適應人工智能發展特點和趨勢，加強創新鏈和產業鏈的深度融合、技術供給和市場需求的互動演進，以技術突破推動領域應用和產業升級，以應用示範推動技術和系統優化。
當前，在大規模推進技術應用和產業發展的同時，要加強R&D布局和中長期攻關，實現滾動發展和持續改進，確保理論領先、技術占領制高點、應用安全可控。
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