文化，廣義上是指人類在社會實踐過程中創造的物質和精神生產能力以及物質和精神財富的總和，狹義上是指精神生產能力和精神產品，包括壹切形式的社會意識。
東坡文化與蘇軾相關文化。宋代文學家蘇軾，又名蘇東坡。所以東坡文化是指與蘇軾有關的文化。東坡文化是中華優秀傳統文化的重要組成部分，是中華兒女的精神財富，是巴蜀文化的傑出代表，是眉山響亮的名片。
蘇軾
蘇軾是宋代的文學家、畫家和書法家。字子瞻，字何中，號東坡居士。梅州眉山(今四川)人。出生在壹個貧窮的地主家庭。他自幼家教甚篤，深受父親蘇洵的影響，母親石成也曾“親授書籍”。既然是長篇，“學經史屬日千言”(蘇轍《東坡先生墓誌銘》)。
嘉祐元年，蘇軾首次出川赴京，次年與弟弟同列秀才，深得考官歐陽修賞識。本母親出殯後，嘉祐四年沿長江、經江陵再次進京。六年，嘉佑升中學制第三名，授大理鳳翔府判官。這壹時期，蘇軾針對缺錢、弱兵、冗員等政治弊端，寫下了大量的策略，要求改革。
蘇軾在鳳翔任職期滿，父親蘇洵在汴京去世，他幫助辦了殯儀館。熙寧也在第二年年初赴朝服役。當時宗申利用王安石變法，蘇軾的變法思想與王安石的變法主張不同。比如王安石倡導“大明尊”，多方理財，很快就把新法推廣到全國。蘇軾則強調選官、用人，但反對“以立法使事情變得更糟”；主張“省錢得便宜”，但不認同“廣盈之門”；他還提出“欲速則不達”、“輕發則損多”，他主張推進改革的步驟要穩。因此，他多次撰文反對政治改革。由於他的意見沒有被采納，他要求調職。熙寧四年至元豐前期，被派往杭州、密州、徐州、湖州等地任地方官。在此期間，他曾懲惡揚善，除蝗救災，抗洪護堤，並對市政進行了壹些改革，達到了“依法便民”的效果。