水安全壹詞首次出現在2000年斯德哥爾摩水研討會上。這是壹個全新的概念，屬於非傳統安全的範疇。
水資源是自然資源的重要組成部分，是壹切生物結構組成和生命活動的主要物質基礎。
水生態是指環境水分因子對生物的影響，以及生物對各種水分條件的適應。生命源於水，水是壹切生物的重要組成部分。
水文化是指人們以水和水活動為載體創造的壹切與水有關的文化現象，包含了水文化的全部內容。水和水利是從全社會的角度來看的。
擴展數據:
保護水環境的方法:
壹.政府倡導和法律保護
要保護我們賴以生存的水資源，必須有政府的具體法律規定來保障。否則，保護環境和水資源將成為壹句空話，我們不能為了金山銀山而放棄綠水青山。因此，對於破壞環境的個人或企業，政府應該制定相應的政策，承擔相應的法律責任。
第二，綠色生產，拒絕汙染
任何壹個生產企業都在利用水資源，在利用水資源的同時，產生大量的工業廢水，有的企業不凈化工業廢水就惡意排放廢水。對於這類企業，各級政府必須采取措施，立即停產，責令取締。作為企業，我們應該加大科研力量，改變生產方式，走綠色生產之路。
第三，退耕還林和保護環境
保護環境和保護水資源是壹脈相承的，並不沖突。環境質量直接影響水質。因此，在壹些原有植被遭到破壞的地方，可以有針對性地開展退耕還林活動，真正保護生存環境。
第四，企業轉型，優化資源
對於過去的壹些耗水企業，在保證社會基本生活必需品的同時，可以考慮企業轉型，或者政府加大科研創新投入，摒棄傳統生產方式，凈化生產造成的水汙染，考慮利用再生水解決企業生產所需的水資源問題。
五、提高整體素質，節約用水。
除了企業用的水，就是老百姓的生活用水，生活中浪費水資源的行為隨處可見。作為教育部門，我們的學生應該通過學校教育從小養成節約用水的習慣，把節約用水作為學生德育的重要指標。因此，提高全民素質也是保護水資源的重要措施。