傳承國學經典弘揚傳統文化內容包括如下七個方面：
1、經典著作：研究和傳播《四書五經》《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》、《詩經》、《尚書》、《禮記》、《易經》、《春秋》等經典文獻，以及古代著名學者、文人的著作。
2、歷史文化：挖掘和弘揚中國歷史上的優秀傳統文化，如禮儀、傳統節日、民間風俗、家族文化等。
3、傳統藝術：推廣和傳承中國傳統藝術，如書法、繪畫、戲曲、曲藝、民間舞蹈、傳統音樂等。
4、文學作品：學習和研究古代詩詞、小說、戲劇、散文等文學作品，提高文化素養。
5、哲學思想：研究和傳播儒家、道家、墨家、法家等古代哲學流派的核心思想。
6、傳統醫學：弘揚中醫藥學，傳承針灸、拔罐、中草藥等傳統治療方法。
7、傳統科學技術：挖掘和傳承古代科學技術成果，如典型的天文、算術、地理、建築等領域的知識。
拓展知識：
很多年前，我在壹本書上看到希特勒曾經說過壹句讓人們震驚的話：“要想毀滅壹個民族，就先毀滅其文化。”後來又陸續看到“要摧毀壹個國家。
首先要破壞這個國家的核心價值觀，同化其傳統文化”，“壹個不尊重自己民族傳統文化的民族，只會走向毀滅!”之類的話語，無壹不警醒我們要傳承和發揚中華民族的優秀傳統文化，決不能輕賤優秀傳統文化，做自毀傳統文化“長城”的罪人。
人看大節,看思想看基礎。正所謂“基礎不牢，地動山搖”。“欲求木之長者，必固其本;欲求水之遠者，必浚其源。”培養中小學生，促其健康成長，必須從基礎教育抓起。
特別是要註重思想品德教育;思想道德的教育與形成，離不開優秀傳統文化的滋養。只有把思想根基紮實紮牢了，中小生的健康成長與發展才有可靠的保證。
因為，國學經典講的是天地之間的大仁大義、大道大德，是自古以來中華民族智慧的結晶，是五千年中華文化精華，也是完美人生的立身之本、處世之道、成功之基、動力之源。
《大學》開篇就講“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善”，就充分體現了弘揚光明正大的道德，在於感化和引領民眾，達到最完善理想境界的思想。
古代經典詩詞和散文既是傳統文化的重要內容，也是中小學生精神營養套餐中不可或缺的珍貴部分，要讓他們從這些內容中不但了解自己的傳統文化，增強傳承弘揚傳統文化的自覺意識。
傳承就要認真學習、誦讀、背記經典的詩詞和散文等，受到傳統文化的熏陶;弘揚就要汲取傳統文化的精華，使之內化於心，外化於行，有所創新和發展。對學生而言，學什麽比會學重要;對教師而言，教什麽比會教重要。