我們中國有很多的傳統文化，但是隨著時代的發展這些文化在生活中尤其是現在越來越少見了更多的是現代的科技和智能占據了我們的生活，但是在壹個面包豐盛的時代，最饑餓的，往往是精神。
小孩子們
其實我們自己也常常能體會到，壹些外來的西方節日氣氛非常濃烈。但我也常常思考，孩子們在被這些外來的節日沖擊之下，又對我們中國的傳統文化了解多少。當國外的優秀文化和糟粕文化同時進入中國，在外來文化對中國傳統文化形成強烈沖擊的時候，我們更應該為孩子樹立中華傳統價值體系。
教育的目的應該重視孩子傳統文化的培養，也是對孩子壹個自我成就的提升。活在蜜罐裏的孩子每天吃著肯德基、麥當勞，享受著長輩的無限寵愛，可是對父母和社會的期待卻絲毫沒有感受理解，對中華傳統文化更是不甚了解，作為家長有必要去向孩子繼承中華傳統文化的魅力和歷史。
小孩子
我們中國的文化卻是歷史悠久、博大精深的。與世界上其他民族文化不同，中華文化顯著的特點是由儒、佛、道三家民族文化為支柱，它們***同支撐又相互融合。中華優秀傳統文化是中華民族的精神命脈，真的要讓孩子去了解中華民族文化傳承。
首先是給孩子報壹些他/她感興趣的課程，尊重孩子的學習特點和學習規律。現在很多家長都會給孩子報壹些國學班的課程，讓孩子去了解體驗中華文化的博大精深也有不少家長言傳身教，帶孩子去學習體驗壹些民間工藝，比如“民間剪紙”、“繡花”、“捏泥人”、“寫毛筆字”、“陶吧”等等，讓孩子在藝術中學習熏陶。
年畫
再有就是給孩子普及傳統文化的知識，給孩子講中華傳統文化故事。帶孩子晚壹些傳統的遊戲，猜燈謎、對古詩等等，學習傳統經典，說壹些童謠，講壹些中華民族傳統美德故事給他們聽。可以給孩子買些類似的書籍裏面是講民間故事的，讓每個故事都和傳統節日習俗相結合。
畢竟每個國家都是有屬於自己民族的傳統的，我們中國傳統文化就更不用說了，這麽多的民間故事和神話壹定要讓這些孩子們知道，這也是每個父母應該做到的事情，所以說要帶著孩子多去了解這種事情。