賦予中華優秀傳統文化新的時代內涵.壹是註重挖掘中華優秀傳統文化的時代價值.中華優秀傳統文化富含思想道德營養,只要結合時代要求加以延伸闡發,不難發現其現代價值.如儒家強調逗仁者愛人地、逗博施濟眾地、逗老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼地.仁愛本意是關心人、愛護人、幫助人.如果深入挖掘,則可以發現其中包含了以人為本、平等博愛、和諧友善等現代價值.將它納入社會主義核心價值觀,就是要大力培育人們的團結友愛、助人為樂精神,形成相互友善的人際關系,營造和諧的社會環境.二是對中華優秀傳統文化進行現代改造.
逗天人合壹地體現古代先民對人與自然關系的認識.古代先民認為：天人關系猶如父子關系,人由天派生,天與人***存.天人和諧,則萬物興盛；天人相逆,則人要受到天的懲罰.如果拋棄逗天地的人格神含義,完全可以將逗天人合壹地改造為現代生態文明思想,即人們要尊重自然、敬畏自然、保護自然,做到人與自然和諧相處.三是直接賦予中華傳統文化新的時代內涵.
逗民為邦本,本固邦寧地、逗水能載舟,亦能覆舟地,體現了古代的民本思想.民本思想揭示了壹個真理：老百姓是社稷的基礎、國家的根本,只有老百姓安居樂業,國家才能穩定,社會才能繁榮,統治者地位才能鞏固.如果直接將民本思想賦予新的時代內涵,就是我們黨必須堅持群眾觀點和群眾路線,始終做到立黨為公、執政為民、以人為本,把人民利益放在首位.
普及宣傳中華優秀傳統文化.培育踐行社會主義核心價值觀,必須加大中華優秀傳統文化的普及宣傳,讓優秀傳統文化走出象牙塔.先進的文化只有走向民間,普及大眾,為群眾喜聞樂見,才能發揮以文化人、以文育人的功能.壹是對優秀傳統文化進行通俗解讀.對壹些較難懂的古文,組織有關專家編寫文字淺顯易懂、圖文並茂的通俗讀物,使群眾看得懂,記得住,用得上.二是在國民教育中加強中華優秀傳統文化教育.發揮國民教育在文化傳承創新中的基礎作用,讓中華優秀傳統文化進書本、進課堂、進學生頭腦,幫助廣大學生普遍接受優秀傳統文化熏陶,樹立文化自信與價值自覺,使中華優秀傳統文化薪火相傳、人才輩出.