我還清楚地記得兒子兩個月大的時候，我給兒子讀的第壹本書裏的第壹首童謠:寶寶的臉像蘋果，紅紅的，圓圓的，又香又甜，還有淺淺的酒窩。壹邊輕聲閱讀，我壹邊享受著親吻他溫柔的小臉，就像浸泡在春風中，陶醉其中。壹本平裝的彩色書，日復壹日，看了無數遍，封面從壹本嶄新的掉了下來。後來被兒子當做練習手部動作的物件，壹頁壹頁，壹塊壹塊，撕碎，消失。
經過“三轉六坐”，七個月學會了爬行。我每天把地板拖幹凈，然後兒子爬在地上走路，不走路。這是極其幸福的。不用別人幫忙，想爬哪兒就爬哪兒，也是壹種享受。看到他手腳並用，我們都忍不住笑了。
隨著乳牙的不斷生長，半歲以後，在勺子的幫助下，把蘋果、桃子等水果刮成果泥，壹顆壹顆吃的美美的。立刻，小肚腩變成了正經的大肚腩。
十個月後，我們會在不經意間給父母打電話，也可以借東西走路。我們的內心自然充滿喜悅，有時還會高興得手舞足蹈。自然，我們也高興。
我兒子既聰明又膽小。直到他壹歲四個月大的時候，為了拿到鄰居姐姐的玩具，他勇敢地獨立邁出了第壹步。每個人都驚訝地為他鼓掌。
人們常說，壹個男孩和他的母親最親近，這是真的。因為父親笨手笨腳，抱著兒子的姿勢很笨拙。壹般情況下，兒子不會被父親抱。但是，壹到電閃雷鳴，壹下雨狂風暴雨，他就立刻撲進自己寬闊的懷抱，默默地躲在裏面，讓父親在身邊蹭來蹭去。看來孩子也很有想法，很聰明，不可小覷。他們知道他的想法。
我的兒子對我父親來說至關重要。為了讓兒子茁壯成長，父親絞盡腦汁，買了超市所有品牌的酸奶。他還和年齡相仿的媽媽討論嬰幼兒的最佳飲食，唯恐錯過補腦的最佳時期，甚至不厭其煩地把花生、芝麻、核桃放在高壓鍋裏烤，用搟面杖碾碎，放在不同的瓶子裏，鹹的、甜的、鹹的。
兒子壹歲九個月的時候，開始斷斷續續說幾句話。有壹次家裏停電，他張開小手，生氣地說:沒電了。或者起身用嬌媚的聲音說:餡餅沒醒。哈哈，都是很不成熟的語言。兩歲後，他們會脫口而出句子。
在我懷孕期間，為了陶冶兒子的音樂素養，父親買了幾首精選的世界名曲，包括小夜曲和理查德的鋼琴曲，我每天反復彈奏。寶寶出生後，我走遍了Xi安的大街小巷，小心翼翼地買了菊萍姐姐講的故事，配上菊萍姐姐抒情的故事，兒子後來也能背得很漂亮了。這些擬人化的動物故事寓意深刻，富有哲理，對孩子的智力發展有潛移默化的作用，值得成為精選故事。除此之外，聽兒歌，背唐詩也是我兒子的必修課。
？孩子在三歲之前，大腦還沒有發育成熟，言行舉止基本都是模仿，這就意味著我們的父母要隨時隨地嚴格要求自己，給孩子樹立壹個正面的形象，這也是正能量，所謂言傳身教。
三歲前的親子時間大概是這樣的。轉眼20多年過去了，壹直想把孩子的成長經歷放在壹個地方，彌補這些年的遺憾，讓家人永遠記住。
待續
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板栗在中國被稱為千果之王，在國外被稱為健康食品。通過半坡遺址考古發現，中國使用板栗已有6000多年。人們對板栗的栽培和利用由來已久，可見板栗具有很高的利用價值。通過各領域學者的研究發現，板栗具有很高的食用價值和藥用價值，栗樹也是壹種上等木材。
人們最初使用栗子是因為它有很高的食用價值。在種植板栗的山區，人們可以將板栗作為食物。根據目前