1.課程型綜合創意藝術課程
2.參考課90分鐘。
3.工具紙盒、紙板、素描紙、記號筆、水彩筆
課程編制
孩子們,妳們喜歡火鍋嗎?寒冷的冬天,壹家人圍坐在熱氣騰騰的火鍋旁,吃著各種喜歡吃的食物。多麽幸福溫馨和諧的畫面啊!
作為中國最早的美食之壹,火鍋有著悠久的歷史。早在戰國時期就有火鍋,當時人們用陶罐當鍋。到了清代,火鍋不僅在民間廣受歡迎,還成為著名的“宮廷菜肴”。到了現代,火鍋成了我們的家常便飯。它不僅菜肴多樣,調料獨特,而且烹飪簡單,營養豐富。尤其是在寒冷的天氣裏,它最受歡迎,它不僅讓我們溫暖,還創新了麻辣和美味。比如現在最流行的鴛鴦鍋火鍋,把湯底分為麻辣和清淡,讓人享受不同的味道,解決了難調的問題。
那麽,小朋友喜歡在火鍋裏放什麽食材呢?火鍋的食材包括各種肉類、海鮮、蔬菜、豆制品、蘑菇、蛋制品、主食等。可以說生活中妳能想到的大部分食材都可以用來做火鍋,是不是很神奇?當用準備好的調料蘸著吃時,味道鮮美,營養豐富。
作為深受大眾喜愛的中國傳統美食,火鍋拉近了人們的距離,讓我們不僅可以品嘗到美味的食物,還可以在親朋好友聚會時留下美好的回憶!今天就讓我們通過剪切粘貼的方式,畫出自己喜歡的食材,做壹個好吃的鴛鴦鍋吧!
場景描述
寒冷的冬天,怎樣才能少了熱氣騰騰的火鍋?點壹份美味的鴛鴦鍋,和家人圍坐在桌前。妳吃什麽?西蘭花,芽白,魚丸,牛肉,蝦...隨便妳喜歡!讓我們用漂亮的顏色把自己喜歡的好吃的畫出來,糊上,做壹個好吃的鴛鴦火鍋!
教學中的重點和難點
1.結合手繪做壹個有趣的鴛鴦火鍋,拓展想象力加入自己喜歡的美食。
鴛鴦火鍋的湯鍋有什麽特點?觀察欣賞鴛鴦火鍋的畫面,用紙盤子結合手工表演,增強畫面的趣味性;妳喜歡在火鍋裏放什麽好吃的食材?用Mark畫出自己喜歡的食材,塗上鮮艷的顏色。註意食材的顏色特點和食物之間的密度關系,這樣才能讓火鍋豐富多彩。
2.通過加入碗碟、筷子、桌布等元素,畫面更加完整豐富,充滿生活氣息。
吃火鍋需要什麽調料和餐具?結合自己的生活經驗,互相交流,創作壹幅畫面:可以為畫面設計制作精美的桌布,也可以添加筷子、茶碟等餐具,讓畫面看起來細節豐富,充滿生活氣息。
繪畫課程
準備壹個圓形蛋糕紙托盤。
用曲線分割中間部分。
用不同顏色的水粉顏料畫鍋底。
用黑色或金屬色水粉顏料畫出邊框。
把鍋裏的耳朵剪下來,用黑紙板糊起來。
把畫鋪在另壹張紙上。
用簡單的線條來表現不同食材的形狀。
選擇合適的顏色來繪畫。
展現食物的色彩特征和美感。
用輕質粘土做罐子中間的隔板
把畫好的食物剪下來,糊在鍋裏。
粘貼時註意食物之間位置的美感。
這樣壹頓豐盛的火鍋就完成了。
準備壹張紙板作為背景。
妳也可以粘貼壹塊桌布來裝飾它
最後用繪畫和剪貼來表現醬料、菜肴和筷子。
讓畫面更豐富,更美觀。
課後評論
今天的美術課,通過繪畫和手繪,展示了壹口口美味的鴛鴦鍋,鍛煉了朋友們的觀察能力和表達能力,學會了從生活中發現美,探索藝術創作的主題。