1.課程型綜合創意藝術課程
2.參考課90分鐘。
3.工具紙盒、紙板、素描紙、記號筆、水彩筆
課程編制
孩子們，妳們喜歡火鍋嗎？寒冷的冬天，壹家人圍坐在熱氣騰騰的火鍋旁，吃著各種喜歡吃的食物。多麽幸福溫馨和諧的畫面啊！
作為中國最早的美食之壹，火鍋有著悠久的歷史。早在戰國時期就有火鍋，當時人們用陶罐當鍋。到了清代，火鍋不僅在民間廣受歡迎，還成為著名的“宮廷菜肴”。到了現代，火鍋成了我們的家常便飯。它不僅菜肴多樣，調料獨特，而且烹飪簡單，營養豐富。尤其是在寒冷的天氣裏，它最受歡迎，它不僅讓我們溫暖，還創新了麻辣和美味。比如現在最流行的鴛鴦鍋火鍋，把湯底分為麻辣和清淡，讓人享受不同的味道，解決了難調的問題。
那麽，小朋友喜歡在火鍋裏放什麽食材呢？火鍋的食材包括各種肉類、海鮮、蔬菜、豆制品、蘑菇、蛋制品、主食等。可以說生活中妳能想到的大部分食材都可以用來做火鍋，是不是很神奇？當用準備好的調料蘸著吃時，味道鮮美，營養豐富。
作為深受大眾喜愛的中國傳統美食，火鍋拉近了人們的距離，讓我們不僅可以品嘗到美味的食物，還可以在親朋好友聚會時留下美好的回憶！今天就讓我們通過剪切粘貼的方式，畫出自己喜歡的食材，做壹個好吃的鴛鴦鍋吧！
場景描述
寒冷的冬天，怎樣才能少了熱氣騰騰的火鍋？點壹份美味的鴛鴦鍋，和家人圍坐在桌前。妳吃什麽？西蘭花，芽白，魚丸，牛肉，蝦...隨便妳喜歡！讓我們用漂亮的顏色把自己喜歡的好吃的畫出來，糊上，做壹個好吃的鴛鴦火鍋！
教學中的重點和難點
1.結合手繪做壹個有趣的鴛鴦火鍋，拓展想象力加入自己喜歡的美食。
鴛鴦火鍋的湯鍋有什麽特點？觀察欣賞鴛鴦火鍋的畫面，用紙盤子結合手工表演，增強畫面的趣味性；妳喜歡在火鍋裏放什麽好吃的食材？用Mark畫出自己喜歡的食材，塗上鮮艷的顏色。註意食材的顏色特點和食物之間的密度關系，這樣才能讓火鍋豐富多彩。
2.通過加入碗碟、筷子、桌布等元素，畫面更加完整豐富，充滿生活氣息。
吃火鍋需要什麽調料和餐具？結合自己的生活經驗，互相交流，創作壹幅畫面:可以為畫面設計制作精美的桌布，也可以添加筷子、茶碟等餐具，讓畫面看起來細節豐富，充滿生活氣息。
繪畫課程
準備壹個圓形蛋糕紙托盤。
用曲線分割中間部分。
用不同顏色的水粉顏料畫鍋底。
用黑色或金屬色水粉顏料畫出邊框。
把鍋裏的耳朵剪下來，用黑紙板糊起來。
把畫鋪在另壹張紙上。
用簡單的線條來表現不同食材的形狀。
選擇合適的顏色來繪畫。
展現食物的色彩特征和美感。
用輕質粘土做罐子中間的隔板
把畫好的食物剪下來，糊在鍋裏。
粘貼時註意食物之間位置的美感。
這樣壹頓豐盛的火鍋就完成了。
準備壹張紙板作為背景。
妳也可以粘貼壹塊桌布來裝飾它
最後用繪畫和剪貼來表現醬料、菜肴和筷子。
讓畫面更豐富，更美觀。
課後評論
今天的美術課，通過繪畫和手繪，展示了壹口口美味的鴛鴦鍋，鍛煉了朋友們的觀察能力和表達能力，學會了從生活中發現美，探索藝術創作的主題。