1.我們班組織了“圓夢合作，喜迎元旦”的慶祝活動，為孩子們創造壹個展示自我的舞臺，分享彼此的成功與喜悅。晚會結束後，讓孩子們在回顧和展望中充分感受成長的喜悅和新年的喜悅。
2.以文藝節目表演為主，展示員工的才藝和精神風貌，同時穿插輕松活潑的遊戲節目，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯歡的作用，有利於同事關系、幹部關系的進壹步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養。
3.時光飛逝。不知不覺，我們又送走了壹年。在這壹年裏，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園努力突破。幼兒園在這壹年也積累了更多的經驗，明年會把自己最好的壹面展現給家長和孩子。為了迎接新年，這家幼兒園舉辦了親子活動慶祝元旦，讓更多的家長參與其中，感受和體驗元旦親子活動帶來的快樂。
4.給五湖四海的朋友壹個展示自己的舞臺，表彰我們的精英，歡度元旦。豐富朋友們的業余文化生活，再次擴大創業沙龍在互聯網上的影響力。
5、元旦將至，為豐富校園文化生活，發展學生興趣特長，促進學生全面發展，加強師生思想道德建設，在全校營造知榮明恥、和諧奮進的良好節日氛圍，促進和諧校園建設的深入開展，為學生終身可持續發展奠定基礎。學校研究後，決定在全體師生中開展“多彩社團，秀風采”慶祝元旦，組織活動。
6.為迎接元旦的到來，以同學聚會的方式推進和諧校園文明建設，豐富校園文化內涵，營造團結健康的校園氛圍，確保活動有序、安全、有意義地進行。
7、新年到了，辭舊迎新。為了豐富教職工業余文化生活，增強體質，建設和諧校園，通過全體教師的參與，有效提高教師的身體素質。在各種活動中，加強教師的團隊精神。增強黨支部和工會的凝聚力、向心力和戰鬥力，營造團結、緊張、嚴肅、活潑的工作氛圍，進壹步營造和諧的校園氛圍。
8.為活躍我院學生會內部氛圍，營造良好的學生會工作氛圍，增加學生跨年晚會策劃書相互了解，提高工作效率，積極響應上級號召，培養現代學生幹部綜合素質，提高思想道德修養，特舉辦體育學院學生會跨年晚會。
9.為了豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，體現全體學生的表演藝術水平和潛力，為每個學生提供展示個人特長的平臺。並以此為契機，培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高“愛學校、愛班級、愛單位團體”的團隊精神，從而促進校園文化建設。
10，時光荏苒，轉眼間元旦就要到了，為了慶祝元旦，也為了進壹步推動我系文藝活動的蓬勃開展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們壹個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。