文本:
說到復習,說起來容易做起來難。長時間不考,會忘記以前怎麽復習。但是在復習效率真的很低之前,還是算了吧,是時候制定新的復習計劃了。
復習說起來容易做起來難。很久沒考試了,之前怎麽復習都忘了。但是之前復習的效率真的很低。還是算了吧。是時候制定新的復習計劃了。
按照老師的建議,整個學期的內容從頭到尾。同時,借助幾本輔助教材,可以對文中的每壹句話進行詳細的分析和解釋,還可以畫圖加深記憶。聽著,我們也需要註意方法。
按照老師的意見,把整個學期的內容從頭到尾看壹遍。同時,在幾本輔助教材的幫助下,妳可以對課文的每壹句話進行詳細的分析和解釋,讀的時候還可以速寫圖片加深記憶。聽著,我們也需要註意方法。
從頭到尾看完就好。妳不僅可以瀏覽和復習所有的內容,還可以熟悉所有的內容。但是要花很多時間,至少兩個小時。
從頭到尾認真讀壹遍就好了,不僅可以瀏覽和復習全部內容,還可以熟悉壹下。但是要花很多時間,至少兩個小時。
在有限的時間內很難實現;在這麽短的時間內,不如做做練習,看壹看常見的錯誤,鞏固知識點,查漏補缺,確保不要再掉進同壹個“坑”裏。
在有限的時間內很難實現;這麽短的時間,不如做做練習,看看常見的錯誤,鞏固知識點,查漏補缺,確保不要再掉進同壹個“坑”裏。
同時,我建議在閱讀的時候,可以選擇仔細閱讀標註的重點文本,壹些略讀的文本可以略讀,也可以不讀。這樣不僅效率高,還能更好的記住主要內容。
同時,我建議在閱讀的時候,可以選擇仔細閱讀標註的重點文本,而壹些略讀的文本則是略讀甚至不讀。這樣不僅效率高,還能更好的記住主要內容。