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寫人的作文500字(仿寫《刷子李》)

寫作思路:通過人物的外貌特征和行為特征對特定的人物進行詳細的描寫,通過優美的語句表現出人物的性格等信息。

正文:

“糖葫蘆”大媽

"糖葫蘆來啦,糖葫蘆啊,無籽無色素,壹口——酥——”這聲音悠長響亮,就像壹支地方小曲兒。

她是壹位個年近60旬的老婦人,中等個頭,上身穿著棕色外套,下身穿著黑色褲子和黑色鞋子。慈祥的面孔上總是掛著燦爛的笑容,額頭那壹道道皺紋如壹條條起起伏伏的波浪線。

她靠糖葫蘆養家,平時生活極其節儉。她給自己立下壹個規矩:只要糖葫蘆不甜,不衛生,就不要錢。

她的喇叭裏經常吆喝著:“糖葫蘆來啦,糖葫蘆啊,糖葫蘆,無籽無色素,壹口——酥——”這吆喝聲經常在寶橋幼兒園門口悠悠地響。

放學後,小朋友們都問爸爸、媽媽要錢買糖葫蘆吃。因為糖葫蘆大媽的糖葫蘆個兒大,味兒甜,好吃又實惠,有山藥、山楂等等。別的糖葫蘆生意人總是打壹槍換壹個地方。她每天按照慣例總來壹個地方,壹年四季不變,從來每人給他的糖葫蘆提意見。

從我上幼兒園時起,就喜歡吃她的山藥糖葫蘆,除了好吃、實惠、還新鮮。

聽大人說,糖葫蘆大媽賣糖葫蘆已經5年多。賣過的糖葫蘆還從來沒有人給她提意見。每壹根兒糖葫蘆都精工細作,像對待壹件藝術品似的,毫不含糊。雖然她已經賣糖葫蘆很久,但我還是百吃不膩。

今年有疫情,幼兒園還不能開學,糖葫蘆大媽不得不暫時歇業。我也很長時間沒聽到這讓人流口水的吆喝聲了,但我希望疫情快點兒過去,我們好繼續在寶橋幼兒園門口見到這位推著自行車、後座上載著小木箱的樸素大媽,上面插著紅艷艷的糖葫蘆,喇叭裏傳來悠長的吆喝聲:“糖葫蘆來啦,糖葫蘆啊,糖葫蘆,無籽無色素,壹口——酥——”

雖然很久沒有吃她的糖葫蘆,但我還是忘不了她的甜蜜初心,不忘她的勤勞與真實,不忘她獨壹無二的吆喝聲。

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