何？示意？朝向哪裏？墻壁？,?然後呢。我？鋸子？書籍？堆疊？到處都是？。？它？曾經是。比如？答？圖書館？,?除了？用什麽？沒有嗎？訂單？去嗎？安排？。
他說著指了指四周的墻壁，我發現房間裏到處都是書堆，就像壹個圖書館，但不像圖書館那樣整齊排列。
藍藍的？媽媽:？哦？小明，藍藍的？不是嗎？家？對嗎？現在呢？她是。在哪裏？那個？圖書館。？這是什麽？重要嗎？我？可以嗎？付出？她嗎？答？媽媽:哦，小明，藍藍現在不在家。她在圖書館。能為妳做什麽？我可以告訴她。
Fromthepoint？的？哲學觀點？這個？articleconceivesof？答？新的？圖書館運行？格局？在？哪個？讀者？有嗎？雙重？角色？然後呢。狀態。
在這種模式下，讀者具有雙重的角色和地位，改變了圖書館對讀者的絕對管理，進壹步提高了讀者的地位。
今晚嗎？那個？圖書館？去哪？來嗎？出局？為了什麽？壹會兒？解脫了？反對？燈光？看到了嗎？疏疏落落？雪？從……上掉下來。天空。今天晚上圖書館出來壹會兒，看見車燈的映襯下，散落的雪花從天而降。
艾莉特。需要嗎？isforthe？大？女生？去哪？說？什麽事？比如說。“妳？忘記了？去哪？提醒？我嗎？去哪？帶來？我的？圖書館？書，？”？要送？我嗎？變成？答？長篇大論。只需要大女兒說壹句“妳忘了提醒我帶圖書館的書了”之類的話，就能讓我言辭激烈。
開？我的？常數？參觀。？去哪？那個？公共？圖書館？我？找到了？它？答？方便嗎？然後呢。愉快嗎？讀書？地點，？在？處置？的？我們嗎？我經常去公共圖書館，我發現它是壹個方便舒適的學習場所，可以為我們所用。