司堂小學歷史悠久。創建於1914 10 10月12，原名“京兆示範小學”。1929年4月改為“河北省第三所示範小學”。1935因校址位於分堂胡同，被命名為“北平分堂小學”。1946更名為“五區中心小學”。1956增加了壹個初中班，命名為“司堂學校”。1963中小學分離，小學恢復為“北京市東城區分堂小學”。1963曾被定為北京市重點小學，1978被定為東城區重點小學。2001被評為國家現代教育技術實驗學校和東城區實施素質教育的窗口學校。我校是東城區教育科研先進學校，中國古典詩詞誦讀工程全國優秀學校，中國古典詩詞誦讀工程特色學校，北京市乒乓球傳統學校，北京市青少年科技教育協會會員學校，首都師範大學小學教育學院實踐研究基地，幼兒智力開發工程計算機中心，東城實施國家體育鍛煉標準壹流學校，北京市電化教育優秀學校。現代教育技術實驗學校、東城區小學體育特色學校、貫徹學校衛生工作條例衛生先進單位、分館小學寄宿制部被評為先進集體。2002年被評為北京市紅色閱讀活動先進單位、區科技教育示範學校、青少年茶文化教育基地、北京市老教師協會先進單位、軍警民建設先進單位、區青少年學生校外教育先進單位、區教育系統新聞工作組、中央電視臺少兒電視俱樂部成員學校、德育案例征文組織先進單位。2003年獲區消防安全先進集體、區班操優秀學校、區英語口語大賽優秀組織獎、教育科研先進集體、首都少年軍校先進、全國優秀誦讀中華古詩詞學校。歷年被評為東城區愛科學月先進集體。
2003年，學校抓住加固教學樓的契機，進壹步對校園環境進行整體設計和裝修，力求體現濃厚的文化氛圍，將藝術性與教育性、觀賞性與互動性相結合，使學校變得美麗而富有教育意義，從而形成了以“文化”育人、以“文化”人性化的校園文化氛圍。
學校現有26個班，包括6個寄宿班。主教學樓寬敞明亮，塑膠操場美觀整潔。學校擁有廣播和閉路電視系統、校園網和自己的網站、多媒體綜合教室、多媒體專業教室、多媒體英語語音實驗教室、設備齊全先進的多媒體綜合教室、計算機房、網絡控制室和課件制作室等。它還擁有自己的教育教學數據庫，即將安裝的電子閱覽室將成為學生課後閱讀的最佳場所。先進完備的現代教育環境為學生素質的全面發展創造了條件。
寄宿部成立於1998年，為寄宿生提供了良好的學習環境和寄宿環境。寄宿制部被評為“東城區先進集體”，是孩子們的學校，天堂，家。
多年來，學校始終堅持全面發展、學有專長的培養目標，以生動活潑的課外活動為載體，開展科學、藝術、體育教育，豐富學生課內外生活，開闊視野，增長才幹。鼓勵和支持學生組建獨立團隊，充分尊重學生意願，讓學生自主管理，聘請老師和家長擔任顧問，組建健康向上的活動團隊。目前已整合團隊90余個，組織了主持、英語、圖書、書法、美術、科技、航模、風箏、田徑、社區服務隊、舞蹈、合唱、管理等豐富多彩的課外小組活動。其中，學校的乒乓球隊、合唱團、管樂隊、舞蹈隊、小茶社等名市、區。
時代的發展推動著教育的改革。2002學年，我校在壹年級進行了英語特色教育實驗。2003學年壹年級繼續開展英語特色教育實驗，隨後開設了“現代信息技術教學實驗班”。學校還依托“藍天工程”，開發利用家長教育資源、社區教育資源、社會教育資源的教育功能，豐富學生在文化、體育、藝術、科技、社會實踐等方面的教育內容。讓學生在壹個沒有圍墻的社會大校園裏快樂成長。2007年，司堂小學成功演出了音樂劇《無極》。
分司亭胡同
分館原名“芬子館”