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十二月歌課文及拼音

正月新春舞龍燈,二月郊外放風箏,三月清明楊柳綠,四月牡丹花正紅,五月端午賽龍舟,六月荷花滿池塘,七月牛郎會織女,八月中秋桂花香,九月登高過重陽,十月滿園橘子黃,冬月大雪壓青松,臘月梅花傲冰霜。

十二月歌課文原文

正月新春舞龍燈,

二月郊外放風箏,

三月清明楊柳綠,

四月牡丹花正紅,

五月端午賽龍舟,

六月荷花滿池塘,

七月牛郎會織女,

八月中秋桂花香,

九月登高過重陽,

十月滿園橘子黃,

冬月大雪壓青松,

臘月梅花傲冰霜。

課文拼音

zhèngyuèxīn chūn wǔ lóngdēng

正 月 新 春 舞 龍 燈,

èr yuèjiāowài fàngfēngzhēng

二 月 郊 外 放 風 箏.

sān yuèqīngmíngyáng liǔ lǜ

三 月 清 明 楊 柳 綠,

sìyuè mǔ dān huā zhèng hóng

四 月 牡 丹 花 正 紅.

wǔyuèduān wǔ sài lóngzhōu

五 月 端 午 賽 龍 舟,

liùyuè héhuā mǎn chítáng

六 月 荷 花 滿 池 塘.

qīyuè niúláng huì zhī nǚ

七 月 牛 郎 會 織 女,

bāyuèzhōng qiūguì huāxiāng

八 月 中 秋 桂 花 香.

jiǔyuèdēng gāo guòchóngyáng

九 月 登 高 過 重 陽,

shí yuè mǎnyuán júzi huáng

十 月 滿 園 橘 子 黃.

dōng yuè dà xuěyā qīngsōng

冬 月 大 雪 壓 青 松,

làyuè méi huā ào bīngshuāng

臘 月 梅 花 傲 冰 霜。

課文十二月歌教案

教學目標

1、認識12個生字,會寫6個字及詞語,認識新筆畫“撇點“。

2、朗讀課文,了解我國民間傳統節日、習俗、文化、以及景物特征。

3、激發學生熱愛祖國、熱愛民族文化、熱愛生活的思想情感。

教學重點、難點:

朗讀、背誦課文和識字、寫字。

課前準備:

教學掛圖,生字,詞語,卡片。布置學生回家問問家長,我國民間有哪些傳統節日。這些傳統節目有什麽特點。

教學過程:

壹、啟發談話,引入新課。

同學們,妳們知道壹年有多少個月嗎?今天我們學習《十二月歌》,妳們會從中學到很多知識的。

二、出示課題,齊讀課題。

三、初讀課文。

1、要求學生利用拼音讀準字音,讀通課文。

2、讀完課文,妳從課文中了解到什麽?

3、數壹數,課文***有幾行,讓學生明白壹行是寫壹個月的特點。

4、告訴學生,兒歌中的十二個月指的是農歷。

四、讀讀,看看,想想,說說。

1、“舞龍燈“”放風箏“”賽龍舟”,讓學生看看插圖,再聯系平時所見所聞,說說人們在什麽時候做這些事?

2、學習“三月清明楊柳綠”,先讓學生說說三月有什麽節日?這時候的景物有什麽特點?學習“八月中秋桂花香”也用同樣的方法。

3、學習“四月牡丹花正紅”啟發學生想壹想:四月開什麽花?“六月荷花滿池塘”“十月滿園橘子黃”“冬月大雪壓青松”“臘月梅花傲冰霜”用類似的方法學習。

4、“七月牛郎會織女”“九月登高過重陽”向學生作簡要的介紹。

五、練習有感情朗讀課文。

六、復習鞏固生字詞。

1、檢查學生認讀生字情況。開火車認讀,齊讀生字新詞。

2、學生相互交流,如何認記生字字形。

七、指導寫字。

1、指導學生認清課後描描寫寫的生字的筆畫筆順。

2、指導學生在《寫字》本上寫字。

八、實踐活動

課後做做“念壹念,跳壹跳”的學習遊戲,邊念課文邊跳繩,讓學生在學中玩,玩中學。

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