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愛國主義與傳統民俗的關系

繼承和發揚中華民族優秀道德傳統是社會主義現代化建設的客觀需要;繼承和發揚中華民族優秀道德傳統是加強社會主義道德建設的內在要求;繼承和發揚中華民族的優良道德傳統,是個體健康成長的重要條件。

在幾千年的歷史發展中,中華民族形成了悠久的優良道德傳統。這些優良道德傳統內涵豐富、博大精深,是中華民族生活不可分割的壹部分,是人類文明發展的重要精神財富,是我們建設社會主義道德的豐富源泉。這些優良的道德傳統可以概括如下:

註重整體利益、民族利益、國家利益,強調對社會、民族、國家的責任感和奉獻精神。中華民族是壹個偉大的民族,具有光榮的愛國主義傳統。愛國主義是動員和激勵中國人民團結奮鬥的旗幟,是推動我國社會歷史發展的巨大力量,是團結各族人民的精神支柱。愛國主義包括三個基本方面:情感、思想和行為。其中,情感是基礎,思想是靈魂,行為是體現。

愛國主義是人們對祖國的直接感受和情感體驗。愛國主義是對人民祖國的理性認識。愛國主義是人們踐行和報效祖國的實際行動,是愛國主義的立足點和歸宿。只有愛國情懷、思想和行動壹致的人才是真正的愛國者。愛國主義不僅代表了人們對祖國的深厚感情,也體現了他們的現實義務和責任。

腳踏實地做壹個忠誠的愛國者,就要自覺維護國家利益,促進民族團結,維護祖國統壹,增強國防觀念,以振興中華為己任。自覺弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。弘揚中華文化,加強精神紐帶。把國家安全、榮譽和利益放在最高位置,把民族自豪感和自豪感體現在實實在在的愛國行動中。

提倡“仁”的原則,追求人際和諧。如今,我們壹直在強調,我們應該倡導使社會成為壹個和諧的社會。人是社會人,社會是人類社會。作為年輕壹代,我們大學生是這個主題的先鋒。同學之間,要“推己及人”,關心他人;在與人相處的過程中,要設身處地的為對方著想。強調社會和諧,講求和諧,提倡團結互助,追求人與自然的和諧,人際關系的和諧,身心的和諧。現在,大多數大學生住在學校。我們和同學在壹起的時間比和父母在壹起的時間多。在家裏,我們的父母會照顧我們,讓我們謙卑,但現在我們和同學住在壹起。這種相互謙讓和人際關系的和諧變得尤為重要。

而且,上大學意味著我們成年的開始,意味著我們遠離父母的開始。大學四年後,我們將踏上工作崗位。這時候,越來越復雜的人際關系等著我們去處理。因此,在平日的閑暇時間,我們可以廣泛閱讀百家爭鳴的文章,尤其是儒家學說,這將有助於我們深刻理解“和”。千百年來,中國人始終與人為善,推己及人,建立了和諧友好的人際關系;中華民族歷來互相交融,互相幫助,形成了壹個團結和諧的大家庭。貫徹仁政,崇尚和諧,熱愛和平,是中華民族的優良傳統和高尚美德。

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