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四年級上冊陀螺思維導圖怎麽畫

四年級上冊陀螺思維導圖怎麽畫具體整理分析如下:

壹、思維導圖制作方法

1、將中心主題聯想到的關鍵詞清楚工整的寫在節點。拿出壹張白紙,可以將其橫著擺放也可以豎著擺放,然後從中心開始畫,在中間畫出中心主題後,再用彩色筆給它加上顏色。

2、從中心圖向四周開始畫由粗到細的線條,每條線采用不同的顏色,用以代表這些分支與主題的聯系,再將中心主題聯想到的關鍵詞清楚工整的寫在節點,利用聯想的方法來繪畫思維導圖。

3、本文以陀螺為線索,主要敘述了作者的壹只其貌不揚的陀螺戰勝大陀螺的事情,並從中悟到了“人不可貌相,海水不可鬥量”的道理,體會到了成長中的快樂,從而表達了作者對陀螺的喜愛之情。

二、拓展知識

1、陀螺的起源可以追溯到非常早的時期。最早的記錄顯示,陀螺在中國的歷史非常悠久。在後魏時期的史籍中就有關於陀螺的記載,當時被稱為“獨樂”。而在宋朝時,有壹種類似陀螺遊戲的小玩藝兒,名為“千千”,它由象牙制成,形狀類似於現代的手撚陀螺。

2、此外,在新石器時代的遺址中也有出土過陀螺的證據,例如江蘇常州出土的新石器馬家窯文化木陀螺和山西龍山文化遺址中的陶陀螺。這些發現表明陀螺作為壹種玩具或娛樂工具至少有幾千年的歷史。

3、值得註意的是,陀螺不僅僅在中國有古老的起源,在其他地區和文化中也可能存在相似的傳統。然而,由於年代久遠和缺乏詳細記錄,陀螺的確切起源仍然是壹個需要更多研究的主題。

4、陀螺是我國民間最早的娛樂工具之壹,北方叫作“冰狳”或“打老牛”。形狀上半部分為圓形,下方尖銳。從前多用木頭制成,現代多為塑料或鐵制。玩時可用繩子纏繞,用力抽繩,使直立旋轉。

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