名著
國學包括經、史、儒、集。經典是國學的重要組成部分，包括六經:詩、書、禮、曰、易、春秋。經學是國學的核心。通過學習儒家經典，培養人們的道德修養，了解中國古代的社會價值觀和道德倫理觀。儒家經典的傳承與發展對於維護社會秩序、促進文化傳承、培養人的思維能力具有重要作用。
哲學
國學包括中國古代哲學思想、理論、經典和學派。其中儒家哲學為主流，重經、史、子、紀，尤以經學為重；就思想體系而言，應分為先秦諸子、儒道釋等三大學派。儒家思想貫穿並主導了中國思想史，其他都是從屬的。
按照國學大師章太炎的說法，分為小學、經學、史學、哲人、文學。章太炎在《國學概論》中說:國學的本體是非神話、非宗教經典、非虛構傳說；治國之法，辨秘書真偽，知小學，知地理，知古今人情變遷，辨文采運用。
小學
小學是國學的壹部分，主要是對孩子進行道德和常識教育，培養孩子的興趣和能力，幫助孩子樹立正確的價值觀和世界觀。在小學階段，學生通過學習基礎知識，發展基本技能，為以後的學習和生活打下良好的基礎。
比如學習語文、數學、英語等基礎學科，培養他們的邏輯思維和實踐能力。小學是孩子培養正確價值觀和世界觀的重要階段，也是孩子逐漸實現獨立思考、獨立行動的關鍵時期。
地理
國學包括中國古代地理、地理環境、地理文化等知識。地理是國學的重要組成部分，包括中國古代地理、地理環境、地理文化等方面的知識。通過學習地理知識，可以了解中國古代的地理環境和文化特征，進壹步了解和傳承中國的傳統文化。地理知識的學習對於理解和傳承中國傳統文化具有重要意義。