我覺得在農村辦補習班很時尚，而且有很大的發展趨勢。看看我們這條街上的這些補習班。我粗略算了壹下，大概有十幾個。每次看到街上有很多電車，那裏壹定有補習班。現在是暑假，很多學生都在補習班。
現在的父母都渴望有壹個成功的兒子和壹個繁榮的女兒，更加重視孩子的學習，所以現在的補習班越來越多，比前壹年多了幾個。我不知道這是好是壞。感覺跟風的情況很多。更何況我們補習班是沒有成績的，就是所有的課都塞在壹起，有成績就有。老師在不同時期輔導他們。我覺得這種模式不太好。比壹個年級的補習班好，所以比較普遍！
補習班和下午班都是未來的趨勢。現在的生活節奏太緊了。很多父母都很忙，沒有太多時間照顧孩子。給老人吧，他們不放心。老壹輩的思想和年輕壹代的思想不壹樣，可能會對孩子的思想教育、學習、啟蒙產生影響。孩子不能輸在起跑線上！所以很多家長會給孩子報各種培訓班，補習班！以後會有越來越多的人進入這個行業，這個行業的前景是光明的。
為什麽輔導班不被人喜歡？
不可否認的是，1被壹些無良機構騙了。各行各業都有無良奸商。家長壹過來報班，有幾個不是踩了幾個這樣的坑？他們真的很討厭這種組織，咬牙切齒。真的沒有比打12345更好的辦法了。
2.報了班之後，孩子的學習成績並沒有明顯的提高。客觀來說，如果學生的同期成績沒有明顯提高，那麽明顯的體制問題就大了，因為老師的教學水平還是有壹些問題的。然而，機構視而不見。如果個別孩子表現不好，那另當別論。壹方面是孩子主觀能力不足，家長配合不積極？另壹方面也說明老師缺乏與孩子和家長的溝通和理解，沒有提供更好的解決方案。從這個角度來說，既然當然是因為孩子某壹方面的能力不好，而這個時候組織又沒有提供解決問題的能力，那就沒有意義了。