學習型組織沒有單壹的模式，它是壹種關於組織概念和員工角色的態度或想法，是壹種關於組織的新的思維方式。在學習型組織中，每個人都應該參與識別和解決問題，這樣組織才能不斷嘗試改進和提高自己的能力。學習型組織的基本價值在於解決問題，而傳統組織設計的重點是效率。在學習型組織中，員工參與問題的識別，這意味著了解客戶的需求。員工也必須解決問題，這意味著以獨特的方式考慮壹切，以滿足客戶的需求。因此，組織通過識別新的需求並滿足它們來提高他們的價值。它往往是通過新的思想和信息而不是物質產品來實現價值的提高。
學習型組織的特征可以用下圖來表示:
壹個學習型組織應該包括五個要素:
1，構建共享願景。
願景可以凝聚公司的意誌力。通過組織的理解，大家都在朝著同壹個方向努力，個人也願意為組織目標做出貢獻和努力。
2.團隊學習
團隊智慧要大於個人智慧的平均值，這樣才能做出正確的組織決策，通過集體的思考和分析，找出個人的弱點，增強團隊向心力。
3、改變心智模式(改善心智模式)
學習組織
組織的障礙大多來自陳舊的個人思維，比如固執己見、本位主義。只有通過團隊學習和標桿管理，我們才能改變思維模式，進行創新。
4.個人掌握。
個人願意工作，擅長工作技能。個體與願景之間存在壹種“創造張力”，這是自我超越的源泉。
5.系統思維。
通過信息收集，把握事件全貌，避免只見樹木不見森林，培養著眼全局的思維能力，看清問題本質，有助於認清因果關系。
學習是思想的積極轉變。如果企業能夠成功引入學習型組織，不僅可以取得更高的組織績效，還可以帶動組織的活力。