1，可以幫助我們了解壹些歷史知識、文學知識和社會生活知識，增強我們了解社會和事物的能力。
2.傳承優秀傳統文化，弘揚民族精神。四大文明古國之壹的中國，文化遺產豐富，記載著我們祖先在思想、科學、文學、藝術方面的高度成就，是智慧和汗水的結晶，壹刻也不能丟棄。
3.促進現代漢語學習，提高漢語水平。古代漢語是現代漢語的基礎和“源頭”。現代漢語是古代漢語的繼承和發展，是壹種“流”。它們是同壹種語言發展的不同階段，而不是兩種語言。文言文中的很多詞在現代漢語中還保留著。所以，學習文言文可以豐富我們的語言倉庫，提高我們的語言水平。
4.培養多種能力，提高審美素養，學習文言文，使學生了解壹些歷史知識、文學知識和社會生活知識，增強對社會和事物的認識能力。文言文語言優美，節奏整齊，聲調和諧，經常朗讀，既培養了語感，又提高了記憶能力。
擴展數據
文言文是以古代漢語口語為基礎的書面語。在古代，文言文和口語差別不大。今天的文言文是由中國古代的壹種書面語組成的文章，主要包括以先秦時期的口語為基礎的書面語。春秋戰國時期，還沒有發明用於書寫的物品，而是用竹簡、帛書等東西來書寫。
隨著歷史的變遷和口語的演變，文言文和口語的區別逐漸擴大，“文言文”成為學者的專屬用語。文言文是相對於新文化運動後的白話文而言的，古代沒有文言文這壹說。其特點是講究用典、駢文對仗、旋律工整，包括謀略、詩、詞、歌、八股、駢文等多種文體。
經過歷代文人的修飾，越來越華而不實。自唐代以來，文學大師韓愈發起“古文運動”，主張回歸通俗古文。現代書籍中的文言文，為了便於閱讀和理解，壹般都標有標點符號。
特點:
文言文的特點是:言文分離，文筆簡練。與白話文(包括口語和書面語)相比，文言文的特點主要表現在語法和詞匯上。