二、奠定道德基礎和諧往往是中國經典的精髓，這些作品極大地促進了和諧生活的塑造。其中，道德基礎包括兩個方面，壹是孝順，二是尊師，讓孩子通過學習國學明白尊師重父母的道理。
第三，培養孩子養成良好的思想品德。中國傳統文化中有很多寶貴的道理教導人們如何做人做事:“人不知而不知足，不是君子嗎？”“三人行，必有師者利”和“隨便妳怎麽說，信任第壹”...孩子們在讀這些文字的時候，不僅能讀會寫，還能在潛移默化中學習中國的傳統文化及其蘊含的美德，培養良好的人文素質、心理素質、道德品質和生活素養。
4.開發兒童智力潛能幼兒期是兒童智力和記憶力發展的關鍵時期。如果孩子在這個階段學習經典古籍和詩詞，如《弟子規》、《三字經》等，可以有效幫助孩子開發智力和記憶力。
動詞 （verb的縮寫）讓孩子養成良好的行為習慣。目前大多數孩子都是獨生子女。由於家庭的溺愛，父母的疏忽，社會環境的影響，現在很多孩子養成了不良的行為習慣:自理能力差，依賴性強；內心不成熟，缺乏毅力；任性，我行我素，不顧他人感受；自私又小心眼”...而聖賢著作中的經典如《弟子規》、《論語》、《孟子》、《道德經》等大多只是給出了這些問題的解決方案。