溫馨和諧的家庭環境是孩子健康成長的源泉。
家是孩子主要的活動場所，家庭氛圍的好壞直接影響孩子的身心健康。家長千萬不要在孩子面前老是和舌頭吵架，這會讓孩子產生恐懼、自卑甚至厭惡的情緒。不僅會疏遠孩子和父母之間的感情，還可能在同齡人中出現極端行為。
給孩子壹個安全、舒適、溫暖的家，是教孩子的第壹步。家庭成員應該相親相愛，和睦相處。對此，我們用實際行動讓女兒感受到了家庭的溫暖。
第二，逐步培養孩子良好的品德是非常重要的。
我們要為她邁出人生的第壹步打好基礎，在生活的點點滴滴中培養她壹些好的品質，從而擺脫“以自我為中心”的當代獨生子女的通病。
比如給她講“孔融讓梨”的故事，並付諸實踐，讓她知道尊老愛幼的道理；告訴她幫助別人是很快樂的，讓她知道自己應該幫助別人；和朋友壹起玩的時候，要互相謙讓等等。
第三，讓孩子“自己動手”，培養動手能力和自理能力。
大人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養成良好的行為習慣。成年人重視與否，教育方法正確與否，首先是觀念。有些父母希望孩子成功，他們在學習上的壓力越來越大，生活上的照顧也越來越多，卻把孩子良好的行為習慣拋在腦後，放任自流。
我認為對孩子來說，熱愛工作的好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動，既能培養孩子的勞動習慣和吃苦耐勞的道德，又能培養孩子的獨立性、責任感、自信心、意誌力等良好品質和能力。
第四，讓孩子少壹些壓力，多壹些放松。
學習後要註意讓孩子適當放松，每天晚上抽出半個小時進行散步和慢跑，並利用這段時間了解孩子的精神需求，經常與孩子談心，隨時觀察孩子的身心變化，善於用生活中的小事打開心扉。
學會用欣賞的眼光看待孩子，善於抓住她身上的閃光點，不要拿自己的孩子和別人的孩子做比較，要拿孩子的現在和過去做比較，要縱向看孩子的進步，及時發現和肯定孩子取得的任何成績，讓孩子感受到我們的表揚和鼓勵，提高孩子的自信心和良好的學習習慣。
孩子的心是敏感的，播下什麽樣的種子，就會收獲什麽樣的花和果。所以，我真心希望父母播下美好、善良、友善的種子。讓美麗、善良、友好的花朵在孩子們心中綻放。
不要讓“野心勃勃”的心理成為孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕松學會。要相信金子總會發光！？