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家訓的起源

中國自古講究禮儀,而孔子所倡導的大周禮儀應該是古代社會成熟的禮儀制度,所以古人自豪地說自己來自禮儀之邦。

儒家之道講的是有序的生活,人在年輕的時候就應該學會誠、恥、禮、義,所以孔子的後代孔融會讓他的弟弟吃大梨。孟子,孔子之後的大學者,從小就被母親嚴格要求。為了給孟子壹個良好的學習環境,孟母舉家三遷,堪稱古代家訓家風的典範。

為了讓他的兒子進入壹個好學校,孟母毫不猶豫地改變了三次大小,也就是說,他想要壹個學前班的房間。他對良好學習環境的理解,比今天的人買租學前班房間早了兩千年。

孟母沒有簡單地要求孩子學好文化,出國留學,而是從小就教導他們熱愛國家,熱愛中國,立誌為世界效力。

孟夫子沒有忘記母親的教誨,勤奮刻苦地學習。後來他真的繼承了孔子的儒家經典,並發揚光大。孟子的宣傳為儒家思想成為歷代王朝的主要精神支柱做出了非凡的貢獻。

孟母的三運、孔融的李讓等古代典故,是中國古代家訓的學習典範,是中華民族自出生以來善良的源泉。

到了漢代,做公務員已經蔚然成風。武則天皇後開武狀元後,普通家長激勵孩子。

從小學習武術,長大後報效國家。婆婆在兒子嶽飛的背上紋了“精忠報國”幾個字。

嶽飛學會了參軍,為國家北戰立下了汗馬功勞。

中國家訓增加了“精忠報國”的精神,豐富了國家和世界的概念。有條件在私塾學習的,從課堂上學習。壹個沒有條件讀書的善良母親,才是家庭教育的源頭。

我們偉大的領袖毛主席,從小就受益於慈母的善良和樂於助人。在私塾讀書後,他的愛國心在十六歲獨自去長沙讀書時得到了清晰的展現。

中華民族是善良的,家訓風格充滿正氣,傳承了五千年。每當國家危難之時,愛國之誌就會無處不在,這壹切都來源於家訓家風的光榮傳統。

富貴不能淫,貧賤不能移,權貴不能屈。這是老祖宗留下的真道理,是每壹個偉大母親的諄諄教誨,也是每壹個有誌少年都應該牢記的民族傳統精神。

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