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家風對人的影響

我們先來討論壹下壹個家庭的“家風”是什麽:它壹般是指由父母或祖輩倡導的,可以以身作則加以踐行和教導的,用以約束和規範家庭成員的壹種風尚和風格;家風是壹個家庭長期培育的壹種文化道德氛圍,具有強大的感染力,是家庭倫理和家庭美德的集中體現。家風是家庭成員道德水平的集中體現。家風作為壹種精神力量,既能從思想上、道德上約束其成員,又能促進其在文明、和諧、健康、進步的氛圍中不斷發展壯大。另外,很多“家風”都是以“家訓”的形式體現的,比如《顏氏家訓》、《曾氏家訓》,這樣的例子也不少。在我國歷史上,形成了獨特的傳統文化,對其家族乃至家族產生了巨大的影響。比如清代中興名臣曾國藩,他的家庭教育為世人所敬仰。200多年來,曾國藩以下的八代人中沒有壹個“害群之馬”,有240多位名人,構成了家喻戶曉的中國世家。例如,曾國藩教他的孩子三種主要的閱讀方法。

壹、讀書的方法,讀、寫、寫,每天都少不了。觀眾如爾,去年看《史記》、《漢書》、《韓國語》、《近思錄》,今年看《周易不拘壹格》。《四書》、《詩》、《書》、《易經》、《左傳》、《昭明文選》、《杜麗的蘇晗詩集》、《韓鷗的曾王文誌》等讀者,不大聲朗讀,就不能波瀾壯闊,不安靜背誦,就不能發掘其深遠的魅力。第二,“壹本書讀不完,不讀新書。”曾國藩主張,壹本書還沒讀完,就不要忙著讀別的書。第三,要培養個人的閱讀興趣和方向。曾國藩說:“人的性情是很難改變的,因為是天生的。只有讀書才能改變他們的氣質。”如果妳想對自己和家人好,讀書是第壹重要的事情。讀書可以增長知識,提高技能,更重要的是可以提高人的精神境界,陶冶心靈。這兩方面同時發展,人才是健全的人。另外,在曾國藩看來,立足社會教育孩子,使這個家庭能夠世代延續的關鍵就是兩個字:勤儉。他要求孩子們在生活中記住十六個字——家庭節儉興旺,人民勤儉健康,能勤儉節約,永遠不窮!曾國藩讓家人做的事,他不僅能自己做,而且能做得更好。人格力量比壹些硬性規定更有用。曾國藩高大的形象和厚重的人格魅力深深地印在後人的心中,對後世產生了較大的影響。

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