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【專業解讀】快速閱讀與傳統閱讀的四大區別

快速閱讀作為壹種高效、科學的閱讀記憶方法,越來越受到教育機構、家長和學生的重視。在這個快時代,懂得跟上快節奏,培養快速閱讀、快速學習、快速理解的能力是非常必要的。

我從眼睛和大腦的直接反射、擴大視覺範圍、移動焦點、消除反彈四個方面來比較壹下快速閱讀和普通閱讀的區別。

區別壹:快速閱讀是眼睛和大腦直接反應的壹種閱讀方式。

傳統閱讀中信息獲取的過程:眼睛看到文字→文字轉化為聲音→聲音轉化為圖像→大腦記憶圖像。

快速閱讀中信息獲取的過程:眼睛看到單詞→單詞以圖像的形式儲存記憶。

因此,快速閱讀直接簡化了“文字轉化為聲音,聲音轉化為圖像”的過程,直接以圖像的形式存儲和記憶文字,大大縮短了記憶時間,提高了記憶效率。在這個過程中,右腦起著極其重要的作用,所以快速閱讀也叫全腦速讀。

區別二:快速閱讀擴大了視線的邊界(擴大了視覺範圍)。

在傳統閱讀中,閱讀以字、詞為主,最常表現為逐字閱讀;在快速閱讀中,文本被切割成塊,可以是壹組詞、壹行詞、壹段文字,甚至是壹整頁文字,大大提高了閱讀效率。

區別三:凝視詞快速閱讀比普通閱讀速度快(焦點轉移)

在傳統閱讀中,如果讀者壹次盯著兩個單詞,倒回去兩次,估計讀完壹行約30個單詞需要13.5秒。使用快速閱讀法後,壹次至少可以盯著看7-8個單詞,而且不需要回頭,所以讀完同壹行只需要3秒鐘。

區別四:消除後視。

在傳統閱讀中,由於壹個完整的閱讀記憶過程需要四個步驟(看-讀-聽-記),記憶過程越長,遺忘的概率就越高,所以經常出現回歸現象。所謂的復習就是:在閱讀的過程中,看完後面就忘了前面,然後再回頭看壹遍。回顧其實是壹種不好的閱讀習慣,在快速閱讀中進行科學的訓練可以消除回顧,提高閱讀效率和理解能力。

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