設計意圖:
綱要中明確指出:“開展豐富多彩的戶外遊戲和體育活動，培養兒童參加體育活動的興趣和習慣，增強體質，提高對環境的適應能力。”為了更好地貫徹綱要精神，我根據這個班孩子的年齡特點，設計了壹個體育活動“趣味梅花樁”。在活動中，我用孩子們感興趣的方式來發展他們的走、跑、平衡、跳躍等基本動作，從而提高動作的協調性和靈活性。
活動目標:
1，培養孩子合作克服困難的精神。
2.通過活動，讓孩子學會雙腳並攏跳過15-2 cm高的梅花樁，提高跳躍能力。
活動準備:
梅花堆，音樂，靠墊，椅子。
活動流程:
壹、開始先聽音樂，在老師的引導下入場。
二、基礎部分:
1，孩子用分散的方式玩梅花樁，鼓勵孩子玩各種花樣。
老師:“今天我們用梅花樁鍛煉身體。請讓孩子們拿壹個到處玩。看看誰玩的多，誰玩的更有意思。”
2、兒童註重遊戲性的交流，提倡新穎有趣的遊戲性。
3、小朋友再玩梅花樁(引導小朋友合作玩梅花樁)老師:“妳可以叫妳的好朋友和妳壹起玩梅花樁，看看哪個小朋友玩得多，合作得好！”
4.重點介紹新玩法:跳梅花樁。
(1)小朋友分成兩列，兩人壹組跳過梅花堆。要求幼兒園老師做正確的動作。
(2)增加難度，讓老師參與進來。跳過兩個重疊的梅花堆。
5、介紹“誰跑得最快”的遊戲，老師提醒小朋友註意遊戲的規則和安全。
第三，結尾部分用梅花樁放松，整理場地。
教學反思:
走梅花樁的時候，從落地的地方再踩壹次梅花樁。老師要註意保護孩子的安全，通過快跑練習鍛煉孩子腿部肌肉的力量和手的靈活性。培養孩子合作克服困難的精神。