早上起來，困了，突然有壹股濃濃的墨香。我睜開眼睛尋找源頭，發現窗外有個人影。當我揉眼睛的時候，我的偶像馬良就站在窗外！我愉快地接待了馬良，吃了媽媽準備的營養早餐。我邀請他壹起去上學。當我來到學校，我看到我的同學在校園裏打羽毛球。
我得意地說:我們學校開始毽子健身活動了，電視上甚至都在播。很有趣！突然，傳來壹聲喊叫。原來是壹個同學的毽子不小心踢到了屋檐上。馬良看到後，立即用筆壹揮，畫了壹個樓梯，迅速爬上屋檐，撿起羽毛球，還給了那位同學。太神奇了！太神奇了！
我心想。嘣！天空突然打雷，雨下得像豆子壹樣大。校園裏所有的學生都匆忙趕到教室。哦，那太糟糕了。我們美術班做的手工泥還在走廊裏晾著呢。完全毀了！我急得差點哭了。
馬良立刻畫了壹陣風，吹散了烏雲，畫了壹輪紅日。天氣又好轉了，我們的作品得救了！馬良真的很棒。丁鈴鈴...鬧鐘突然響了，所以我在做夢！要是馬良真的能來找我們就好了！
寫作文的好處:
1.寫作可以幫助我們提高語文素養，因為在寫作文的時候，我們可以鍛煉我們對單詞和短語的銜接能力，然後我們可以加深對它們的印象，熟練地掌握它們。其實寫作文，就像我們說話壹樣，用的是他們的能力。
2.寫作文可以幫助我們熟悉單詞和短語，因為寫作文需要我們在各種情況下應用壹個單詞和短語，所以可以幫助我們掌握這些支持證據的應用。同時，它可以幫助我們學會寫這些單詞和短語，並更深刻地記住它們。
3.寫作文可以鍛煉我們的語感，因為寫作文可以幫助我們找到語感，就像讀書畫畫培養語感是壹個道理。寫作文，他需要長篇大論，需要語言的邏輯組織，這樣才能鍛煉我們的語言。