1.了解鑼鼓的結構和基本知識:首先讓學生了解鑼鼓的結構和基本知識，包括種類、形狀、大小、重量等。同時，讓學生了解鑼鼓的歷史文化背景，從而更好地了解其音樂特點和文化內涵。
2、掌握基本節奏和技巧:讓學生掌握基本節奏和技巧，包括力度、速度、節奏等。學生可以通過演奏鑼鼓音樂來感受節奏和音色，練習基本的打擊樂動作和姿勢。
3.練習常見的節奏模式:讓學生練習常見的節奏模式，如28，前8和後16，小分段。可以模仿老師示範，也可以用節拍器幫助練習。
4.手腳協調:打鑼鼓需要手腳協調，所以學生需要練習手腳協調，比如左手持鑼，右手持錘，腳下踩節奏。
5.掌握音色和演奏技巧:讓學生掌握不同的音色和演奏技巧，如敲擊、重擊、連續敲擊等。通過演示和講解，讓學生了解不同技能的表達方式和應用場景。
6.練習歌曲和音樂:讓學生練習壹些常用的鑼鼓歌曲和音樂，如《龍鳳圖》、《新年快樂》。學生可以先聽音樂，感受節奏和音色，然後模仿老師的示範來練習。
敲鑼打鼓節奏教學的特點:
1，節奏感強:演奏鑼鼓需要很強的節奏感，所以在教學過程中要註意培養學生的節奏感，讓學生準確把握節奏，使演奏更加協調流暢。
2.技巧強:打鑼鼓需要掌握壹定的技巧，包括打擊樂器的力度、速度、音色等。在教學過程中，要註意讓學生練習和掌握這些技巧，讓他們更好地表達音樂。
3.良好的互動:鑼鼓教學需要師生互動，教師需要示範講解，學生需要積極參與和表演。這種互動式的教學方法可以增強學生的學習興趣和動機，提高教學效果。
4.實踐性強:鑼鼓教學註重實踐，通過反復練習和表演，讓學生逐漸掌握技巧和節奏感。這種實用的教學方法可以讓學生更深刻地理解和感受鑼鼓音樂的魅力。
5.豐富的文化內涵:鑼鼓文化是中國傳統文化的重要組成部分，具有豐富的文化內涵和歷史背景。在教學過程中，要註意讓學生了解鑼鼓文化的歷史文化背景，從而更好地理解鑼鼓音樂的特點和文化內涵。