1，提前分組，三人壹組。他們裝扮成樹，面對面，伸出雙手圍成壹個圈；壹人扮演松鼠，站在圓圈中間；輔導員或其他未結對的學生擔任臨時工作人員。
2.當輔導員喊“松鼠”而樹不動時，扮演“松鼠”的人必須離開原來的樹，選擇另壹棵樹；輔導員或臨時工作人員會臨時扮演松鼠，插在樹上，獨自壹人的要表演節目。
3.當輔導員喊“大樹”而松鼠不動的時候，玩“大樹”的人必須離開原來的同伴重新組合成壹對大樹，把松鼠圍起來。輔導員或臨時工作人員要臨時扮演大樹，獨自壹人的人要表演節目。
4.輔導員喊了壹聲“地震”，所有玩大樹和松鼠的人都散了，重新集合。玩大樹的人也可以玩松鼠，松鼠也可以玩大樹。輔導員或其他未配對的人也加入了隊伍，單人表演節目。
第二，七喜
1.根據上壹單元將學生分組。
2.橫向輪流，輪到他的時候每個學生都會坐著說該輪到他的數，但是當數是7(7.17.27…)或者數是7的倍數(7.14.5438+0.28 …)的時候，學生必須站起來拍手，不能說這個數。
3.玩遊戲，直到時間到了，並獎勵獲勝組。
第三，猜猜我是誰
1，參與者分為兩派。
2.依次說出每個人的名字或者妳希望別人如何稱呼妳。
3.訓練員和助理訓練員手持布簾將兩邊的成員分開，分組蹲下。
4.第壹階段，雙方各派壹名代表到幕布前，隔著幕布面對面蹲下，訓練員喊壹、二、三，然後放下幕布。兩個成員先說出對面成員的名字或昵稱就贏了，贏的人可以把對面成員俘虜到組裏。
五、遊戲名稱:天龍八部
1，同學們把手放在左右搭檔的肩膀上，圍成壹個圈。
2.在教練的口令下向前壹步。
3.算算* * *能走多少步。
註意事項:
1，註意肩部的壓迫，壓力過大時，要停下來往前走。
2.避免向某個方向墜落。
六、遊戲名稱:踩氣球
1，人數十人，男女各半，壹男壹女組成壹組，* * *五組。
2.現場選了十個員工，男女各半，壹男壹女配對，左右腳上綁了三四個氣球。活動開始後，他們互相踩著對方的氣球，保持自己的氣球不破，或者至少破了，這樣就贏了。
七、如何建立信任
1，第壹階段:壹人帶眼罩行走，另壹人牽手，可以提示；
2.第二階段:壹個人帶著眼罩走路，另壹個人在身邊，不能肢體接觸，也不能用語言提示；
3.第三階段:壹個人帶著眼罩走路，另壹個人和妳保持壹定距離，不能用語言提示。