1，豐富課程資源:
文化多樣性為學校課程提供了豐富的資源。歷史、文學、藝術、哲學和科學都為學校課程提供了廣闊的視野和豐富的素材。這些資源不僅有助於提高教學質量，也有助於學生更好地了解他們的社會和文化環境。
2.促進課程內容的更新:
隨著社會的發展和文化的演變，學校課程需要不斷更新以適應時代的需要。文化的發展為課程內容的更新提供了動力和物質。比如，近年來，隨著科技的發展，編程、人工智能等新興課程逐漸成為學校課程的重要組成部分。
3、改變教學方法:
文化的發展也改變了教學方法。隨著教育技術的不斷進步，網絡教學、混合教學等新的教學方式得到了廣泛應用。這些教學方式突破了傳統課堂的局限性，使教學更加靈活多樣。
4、影響課程評價:
文化變遷也影響課程評價。傳統的評價方法往往註重學生對知識的掌握，而忽視學生的創新能力和實踐技能。在文化發展的推動下，課程評價逐漸轉向更加全面和多元化的方式，更加關註學生的綜合素質和個性發展。
5、影響教師發展:
文化的發展對教師提出了新的要求和挑戰。教師需要不斷學習和更新自己的知識結構，以適應文化發展的需要。同時，教師也需要不斷提高自己的教學技能和創新能力，以更好地引導學生適應新的文化環境。
總之，文化發展對學校課程有著深遠的影響，它不僅提供了豐富的課程資源，而且促進了課程內容的更新、教學方法的改革和課程評價的改進。同時，文化發展也對教師提出了新的挑戰和要求，教師需要不斷提高自身的專業素質和教學能力，以適應新的教學和文化環境。