1、多媒體性質:各種媒體的綜合，壹般包括文字、聲音和圖像等多種媒體形式。
2.新媒體的性質:通過計算機網絡、無線通信網絡、衛星等渠道以及計算機、手機、數字電視等終端，利用數字技術向用戶提供信息和服務的傳播形式。
第二，特點不同
1，多媒體功能:
(1)積分。信息可以通過多種渠道獲取、存儲、組織和整合。
(2)控制。多媒體技術是以計算機為基礎，對多媒體信息進行綜合處理和控制，根據人們的需要以各種媒體形式顯示出來，同時作用於人的各種感官。
(3)互動性。多媒體應用不同於傳統的信息傳播媒體。傳統的信息媒體只能被動地單向傳遞信息，而多媒體技術可以實現人們對信息的主動選擇和控制。
2.新媒體的特點:
(1)媒體個性化突出。
由於技術原因，過去的媒體幾乎都是大眾化的。但是新媒體可以針對更細分的受眾和個人，個人可以通過新媒體定制自己的新聞。
也就是說，每個新媒體受眾接收到的信息和內容的組合可以是相同的，也可以是完全不同的。這與傳統媒體受眾只能被動閱讀或觀看同壹內容有很大不同。
(2)受眾選擇性增加。
從技術上講，在新媒體中，每個人都可以接受信息，充當信息發布者。用戶可以同時觀看電視節目和播放音樂，參與節目投票和檢索信息。這打破了只有新聞機構才能發布新聞的限制，充分滿足了信息消費者的細分需求。
不同於傳統媒體的“主導受眾”，新媒體是“受眾導向”的。觀眾有更大的選擇，可以自由閱讀，可以放大信息。
擴展數據:
多媒體的應用領域涉及廣告、藝術、教育、娛樂、工程、醫學、商業、科研等行業。借助多媒體網頁，商家可以將廣告變成視聽互動形式，吸引更多用戶，為潛在買家提供更多產品信息。然而，下載時間長是使用多媒體制作廣告的主要缺點。
在教學中使用多媒體不僅可以增加自主學習的互動性，還可以吸引學生學習，增強學習興趣，利用視覺、聽覺和觸覺反饋來增強對知識的吸收。
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