以下是未來創業方式新趨勢的六個例子:
創業加速器這個概念在幾年前我們的詞匯中甚至還不存在，現在創業加速器項目如雨後春筍般在全國各地湧現。這些加速器通常由私人資助，主要由科技初創公司用來幫助最成功的公司獲得資金，以換取股權。
學生沙盒和商業實驗室越來越多的大學正在校園內外開發學生沙盒，以支持學生的創業。沙盒的運作類似於創業孵化器，只是更側重於培養和指導學生的創業團隊，通常與某種類型的創業學位課程或課程相關聯。許多沙盒項目為學生提供了贏得種子基金、助學金和商業服務的機會，並接受成功創業者的指導和引導。包括學生沙盒、學生創業和創業實驗室。
眾籌，也被稱為社會基金，也是壹個相當新的現象。初創企業通常通過自力更生、投資人(風投或天使)和銀行貸款獲得資金。現在，企業家和企業主，以及藝術家、非營利組織和社區團體的領導人，都在利用他們的社交網絡為他們的企業、社區項目和活動籌集資金，或者開發新產品。許多眾籌公司幫助個人向公眾推廣他們的想法，以獲得資金支持。投資可以低至5元，也可以高達1000元。它可以被視為壹個創業公司的投資者和捐贈者的競選活動。
協作工作空間，也稱為協作工作社區，為企業家和小企業主提供了壹個協作和開放的工作環境。這個概念類似於企業孵化器，只是它不為單個企業提供實際的辦公空間或隔間，並鼓勵租戶相互合作和支持。它被稱為“閣樓式”孵化器，為尋求協作工作空間的創業者提供了壹種選擇，壹種遠離咖啡店工作噪音的選擇，或者壹種防止他們在家工作時感到孤立的方法。這種方法目前在國內還沒有出現，但在國外很多國家已經越來越流行。嗅覺敏銳的人，妳可能已經嗅到了壹些新的商業氣息。
創業訓練營創業訓練營是壹個針對小企業主、創業者和新創業者的強化實踐項目。訓練營將在短期內更加註重教授新企業創建和小企業管理的實際應用。他們的目標是幫助教育、裝備和指導企業家。在國內，這種訓練營還在少數高校運作，沒有普及。
過去，在高等教育中設立全在線創業專業的想法遇到了很多阻力。很多學者和機構認為，創業必須由專職的商業老師在傳統課堂上講授。隨著科學技術的創新、創業企業社交媒體互動的增長以及在線融資期權的出現，越來越多的大學為尋求創業的學生采用了虛擬期權。這些機構包括惠特曼管理學院、斯皮爾斯商學院、羅斯商學院和科羅拉多技術大學。美國大學已經認識到這些趨勢，並繼續適應和調整不斷變化的創業環境。通過積極提供更多關於創業的會議、研究期刊、展覽、獎項和出版物，他們正在創造高質量的學習機會和支持性的學習環境。