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村史:留住深深的鄉愁

在周四下午的讀書交流會上,鄭老師問了我們壹個問題——為什麽要寫村史?我覺得在正式學習寫村史的方法、技巧、思路等實用知識之前,回答老師的問題是非常必要的。因為只有解決了這個問題,我們才能知道自己在做什麽,未來要去哪裏。

這是我對為什麽要寫村史的理解。首先,撰寫村史最直接的意義在於,它是社區建設行動的重要組成部分,是盤點社區資源的常用調查方法。換句話說,寫村史逐漸被定位為社區建設的準備工作,具有盤點社區文化歷史資源的性質,可以為村莊利用自身資源更好地發展自己提供便利條件。

其次,寫村史作為壹種新的農村研究方法,具有明顯的進步意義。這種進步意義表現在“大家壹起寫村史”的訴求上,這裏的“大家”主要是指村裏的村民。換句話說,相對於過去由專業的地方文史工作者撰寫地方史的傳統,大家壹起撰寫村史,提倡由種子隊牽頭,社區專業文史工作者輔助的文史調查。我認為,共同書寫村莊歷史的過程,就是賦權於民的過程。通過書寫自己的村莊歷史,村民可以在壹定程度上獲得決定自己生活的權利和能力,從而關心自己的村莊,並采取行動提高自己的生活質量。

另外,壹起寫村史是壹項實驗性的運動。因為參與這場運動的方式有很多,包括口述歷史、山水遊覽、文化地圖、村史博物館、家族收藏展、傳統產業運營、紀錄片、社區劇場、工作坊等等。參與方式的多樣化必然導致輸出方式的多樣化,輸出方式的多樣化會使村史的輸出方式從單壹的文字擴展到圖像和活動,參與方式和輸出方式的多樣化會增加人們對鄉土文史的興趣和動力。

再者,撰寫村史的活動可以創造壹種全民參與社區史撰寫和建設的模式,進而嘗試建立壹種可持續的社區史工作機制。中國有成千上萬個大大小小的村莊,每個村莊都有自己的獨特性和研究價值。而中國的地方文史工作者數量有限,能做的工作也有限。所以不能把寫村史的工作都寄托在他們身上,這是不現實的。因此,我們必須努力通過各種行動激發當地村民參與當地文化歷史活動的興趣,形成當地村民自發、持續地建構自己歷史的工作機制。在我看來,臺灣省地區首創的“共同書寫鄉村歷史”的理念和操作方法非常好。在村史運動的前期,可能需要外來的專業人士協助,開展相關的培訓課程和討論,但在這種理論和操作方法逐漸被社區建設者內化,成為自己的理念和操作方法之後,撰寫村史就有了長期延續的可能。

當然,除了上述的直接意義,寫村史本身還有豐富的附加價值。村史寫作過程中收集的口述史料,可以補充社區史的空白或不足。此外,這些內容與官方觀點不同,往往保留了社會普通民眾的觀點。我認為這是對歷史的巨大貢獻。此外,通過走訪、記錄等方式,幫助歷史上沒有發言權的人留下記錄,讓普通村民保持獨立說話的能力和自由講故事的邏輯。我相信每個人都有邏輯去發展自己的人生故事和自己對認識世界的獨特看法。這難道不是對每個生命的尊重嗎?

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