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汪曾祺小說《釣魚》的博士閱讀理解

15.以下對小說相關內容的分析和總結,有兩處不正確(4分)。

A.王在小院子裏種上了雞冠花、黃秋葵、鳳仙花等草花、扁豆和泡菜,因為這樣既省錢又省時,還可以觀賞和食用。

B.王不相信藥店,親自調制了手術粉。作者在肯定他對病人負責的同時,也含蓄地批評他多疑。

C.王因為多去做手術,不好意思多收錢,經常減免醫藥費甚至白給藥費,生活相當拮據。

D.從“這位醫生”到“這個人”,再到“王先生”,作者稱呼的變化反映了與他熟悉的過程。

E.小說第壹句獨立成段,既照顧了標題,又體現了王這個醫生的獨特性,開頭有懸念,風格獨特。

16.結合全文,總結王的形象特征。(6分)

答:

17.王丹家牌匾上寫的第四段是什麽意思?(6分)

答:

18.有評論家認為汪曾祺的小說充滿了“中國味”。請從以下題目中選擇兩個,結合課文探討“中國味”的內涵。(6分)

(1)主題思想(2)表現手法(3)語言特色。

答:

15.(4分)B、D(B)項“含蓄地批評他多疑”不準確,作者無意批評他。D項“稱謂的變化反映了作者對他的不斷熟悉”是不準確的,稱謂的變化反映了作者對他不斷加深的尊重。)評分參考(1)答對1項得2分。(2)回答2個以上,此題不得分。

16.(6分)①作為醫生,具有過硬的醫術和高尚的醫德;(2分)(2)作為普通人,善良淳樸,樂於助人,渴望公共利益(2分);(3)作為壹個有趣的人,灑脫,淡泊,甘於清貧,充滿生活情趣(2分)。評分參考意義也差不多。

17.(6分)①說明相關背景,說明王丹家族世代行醫,暗示其醫術高超;(2)突出贈王牌匾的內容,突出其“熱心公益,為人正直”的人格特征;(3)下面對這塊牌匾的來歷進行描述。(每分2分)評分參考意義差不多。

18.(6分)

①在題材上,小說包含了中國傳統文化的核心,弘揚了中華民族的傳統美德。如文章中的王,深受傳統休閑文化的影響:治病救人、急公濟私、淡泊閑適、灑脫雅趣,體現了中國傳統士大夫的氣節。作者通過對王形象的刻畫,表達了對中華傳統美德的贊美和呼喚。(2)在表現手法上,他善於運用線描手法,繼承了中國古典小說的優秀傳統。小說善用線描手法,往往幾句話就能透露出人物的精神優雅。如本文第二段對王釣魚吃魚的描寫,自然、樸實、簡單、準確、生動、凝練、傳神,生動地刻畫了他無憂無慮、自由奔放的性格。

③在語言方面,口語化的民間語言自然、質樸、清新、獨特。用短句代替豐富冗長的修飾語。例如,“有人說王很笨。王有點懵。他去年做了壹件蠢事。”口語化的重復真實自然地揭示了人物的性格。此外,詩意的語言創造了壹種氣氛,並表達了人物。如“把魚竿放在岸邊的濕泥裏,起身走回家。”很快,壹只新來的藍色蜻蜓落在了他的魚竿上。”對藍蜻蜓和魚竿的細致描寫,不僅營造了壹種悠閑自在的氛圍,也襯托出了王可愛淡泊的性格。

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