適合小學生的國學課程有經典誦讀、傳統藝術，節日文化、道德教育、歷史人物介紹、傳統禮儀教育。
1、經典誦讀
經典誦讀是國學課程的重要組成部分。通過誦讀《三字經》、《弟子規》、《論語》等經典著作，學生可以感受到中華文化的魅力，提高語言表達能力，培養良好的閱讀習慣。經典誦讀應以理解為前提，避免機械記憶，讓學生在閱讀中體會傳統文化的內涵。
2、傳統藝術
傳統藝術是中國文化的重要組成部分。在國學課程中，可以教授學生書法、國畫、戲曲等傳統藝術形式，讓學生了解和欣賞中華文化的多樣性。通過親身體驗傳統藝術，學生可以感受到藝術所帶來的愉悅，培養審美情趣和創造力。
3、節日文化
節日文化是中國傳統文化中的重要組成部分。在國學課程中，可以引導學生了解傳統節日的起源、習俗和文化內涵，如春節、端午節、中秋節等。通過體驗節日習俗，學生可以加深對傳統文化的理解，培養對傳統節日的熱愛和尊重。
4、道德教育
國學課程還應註重道德教育。通過學習傳統文化中的道德規範和行為準則，如孝道、誠信、禮義等，學生可以樹立正確的道德觀念，培養良好的行為習慣。國學課程應結合現代社會的發展需要，引導學生將傳統美德與現代社會相結合，樹立正確的人生觀和價值觀。
5、歷史人物介紹
在國學課程中，可以介紹壹些重要的歷史人物，讓學生了解生平和事跡。如，可以介紹孔子、孟子、老子等古代哲學家，以及壹些古代文化名人的生平事跡和成就。通過了解這些歷史人物，學生可以更好地理解中華文化的深厚底蘊和傳承。
6、傳統禮儀教育
國學課程還可以註重傳統禮儀的教育。通過學習傳統的禮儀規範和行為準則，如拜師禮、餐桌禮儀、客套禮節等，學生可以了解和傳承中華傳統文化中的禮儀文明。通過實踐傳統禮儀，學生可以培養良好的行為習慣和社交能力，提高自身修養和素質。