不壹樣，部編版和人教版的區別為：
壹、認字與寫字的要求不同。
新的部編教材和原來的人教版相比，更加註重基礎的掌握與積累。其中對小學生而言最重要的認字和寫字要求，新編的部編版教材就對孩子就提出了更高與更細致的要求。
二、課文語言表述不同。
全新的部編教材不光從基礎要求上有所增加，還將以前課文原文出現的問題進行了細致入微的修改。讓文章表述語言應用更加得體規範。
三、課後作業要求不同。
最新的部編版教材對孩子的課後作業要求有了更加細致明確的指導，將原來操作性不強的要求全部轉化為明確的指示，更符合兒童的發展要求。
四、總容量減小，傳統文化篇目卻有所增加。
小學語文壹年級上冊人教版教材原來有41課，部編版則減少為32課。其中漢語拼音的課量減少，識字課卻增加了，壹年級下冊人教版原有39課，部編版也減少為29課。
雖然課文課數減少了，但部編版語文教材增加了中華傳統文化中的民謠、古詩、甚至哲學和世界觀類的課文，特別是古詩文，部編版小學壹年級開始就有古詩，整個小學6個年級12冊***選有古詩文132篇，平均每個年級20篇左右，占課文總數的30%左右，比原有人教版增幅達80%左右。