無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。妳所見過的作文是什麽樣的呢？以下是我精心整理的關於閱讀的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於閱讀的作文1尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家下午好！
我是五年三班的付宇鳴，我演講的題目是“讀書真好”！
古人雲：“書富如入海，百貨皆有。”是的，無書不找書者，是沒有追求的庸人；有書不讀書者，是舍本求末的笨漢。只有駕舟書海，坐擁書城，潛心而讀，妳才會感到讀書的樂趣。這時妳的內心會冒出被無數人說過的壹句話：“讀書真好哇！讀書真好！”
來讀語文課本吧！她會使妳感到母語的準確、生動、形象、豐富，妳會在母語的熏陶下變得言為心聲；來讀數學課本吧！漫遊在壹個由數字、符號、圖形組成的神奇有趣的世界，妳會感到思維活躍，分析能力迅速提高；來讀外語書吧！妳會多掌握與他人交流的壹門語言，了解外面的世界多麽精彩；來讀課外書吧！《安徒生的童話故事》讓我們懂得人間的真、善、美與假、醜、惡。《李白的詩篇》讓我們領略到祖國大好河山的神奇與壯美。《十萬個為什麽》激起我們探索無數未知世界的欲望。
親愛的同學們，無數的好書在向我們招手，讀書會讓我們增長見識，開闊視野，受到思想的啟迪，獲得精神的鼓舞，享受無限的樂趣。讓我們趕快行動，投身於新梅小學校園書香活動中，願大家都來讀書，因為——讀書真好！
關於閱讀的作文2高爾基先生曾說過這樣壹句話：“書籍是人類進步的階梯。”夏天讀書，伴著綠蔭，了解大自然芬芳；秋天讀書，伴著紅葉，欣賞如火的紅顏；冬天讀書，伴著雪花，看那銀裝素裹的模樣。我最喜歡讀書的季節是春天。
春天，是壹個萬物復蘇的季節，無論是哪裏，都有壹派生機勃勃的景象。
在春天裏讀書，是壹種享受，更有著壹番令人陶醉在其中的韻味。到了春天，拿著壹本書到公園，靠在大樹旁，悠閑地在那翻閱。這時，春風拂面，可以使人身心愉悅，把所有煩惱都擲於腦後。
在春天裏讀書，能使人感到壹種親切。看著書，聞著春天裏清新的空氣，別有壹番滋味。
春天裏，看著書，吃著零食，在陽光下，是無比的享受。邊讀書邊聞著大自然的味道，邊讀書邊聽著大自然的聲音，在讀書時，有時默念，有時低吟，有時隨著故事情節激動，又有時體會到人物精神時而興奮。
讀書，是壹種享受，在春天裏讀書，更是壹種情操的陶冶，又是壹種對靈魂的洗禮。我喜歡讀書，它能讓我感到親切、感到來自內心的舒適。
關於閱讀的作文3我是絕對相信閱讀能改變人生的，要不然也不會寫下這段文字。
韓國有壹名作家二誌成，曾經窮困潦倒，之後他在幾年內讀了二千多本書，以驚人的速度，差不多壹天壹本（之前他也有讀，只是後來發現方法不對）。之後出了壹本書《書都不會讀，妳還想成功嗎？》，暢銷百萬。當然我們不可能做到像他那麽幸運，不是每個人都能當作家。但是，我們可以選擇跟自己專業相對等的書來讀，讓自己的工作越得心應手。讀書貴在實踐，把妳所讀到的，真正的做到活學活用。妳讀的越多，實踐的越多，越無人能敵。
少年的李x誠表面上謙虛，其實內心是“驕傲”，為什麽驕傲？因為當同事們去玩和打麻將的時候，他在求學，他們每天保持現狀，而自己的學問日漸增長。
其實妳可以細微觀察但凡優秀的人都有堅持閱讀的習慣，這其中不乏李x誠，比爾蓋茨這些首富和商業精英。我們當然不能和他們比，但是我們可以向優秀的人學習。
關於閱讀的作文4陽光透進了我的房間，睜開朦朧的眼睛，又是壹個新的開始。
俗話說：“壹年之計在於春，壹日之計在於晨。”壹切完成後，我便拿起沈石溪的《我的小時候》津津有味地讀起來。
光陰似箭，我愜意地看著書，並沒有發現時間的流逝。秋天的早晨，溫暖、舒適，都帶有幾分涼爽。我喜歡這種天氣，也讓我更加沈迷於書中，徜徉在文字裏，映入腦海裏，浮現眼前……仿佛進入異境，不想出來。
沈石溪的文章十分有趣，我的思路會隨他走，他就是我，我就是他，他遇見了有趣的事情哈哈大笑，我也哈哈大笑；他遇見難過的事情，哭了，我也會為他難過……
風又壹次拂過我的臉頰，讓我全身壹抖，回過了神，啊！已經看了兩個多小時的書啦！我站起身，走了走，腦中卻還在回想剛才的文字……
閱讀是壹種幸福，它需要妳慢慢體會；閱讀是壹種幸福，是沈浸於文字的心靜；閱讀是壹種幸福，是我們打開世界的另壹個窗口。
關於閱讀的作文5當我走出教室時，《放牛班的春天》這部電影裏的情節仍浮現在我的眼前。
這部電影是以回憶為開頭，拉開影片的序幕。它講述了這樣壹個故事：壹位有才華但遭受挫折的作曲家馬修到壹個叫“池塘之底”的學校裏當班主任。那裏的孩子有的是父母去世了的孤兒，有的是生活在單親家庭裏，還有的是……雖然這些因為自身遭遇而叛逆的孩子們剛開始完全不聽馬修的話，還戲弄他。但馬修總是以寬容的心來對待他們，還讓他們免受校長的懲罰。之後，馬修發現孩子們很愛唱歌，便想到要用音樂去感化他們。而音樂本身就是壹樣神奇的東西，馬修用它讓每個人從中認識到了自己的價值，並用真誠、體諒和包容治療了孩子們的心靈創傷。可好景不長，馬修被校長逼迫離開了學校。但那些孩子們以後過上了幸福快樂的生活。
是呀！我認為“真誠、體諒、包容”，它們融在壹起，就是壹碗很好的心靈雞湯，它能治合心靈深處的傷痕。當我看到影片結尾那寫滿了愛的紙飛機飛滿了整個校園，孩子們為馬修送行時，我的心不禁深深地顫抖了壹下，仿佛經過了壹次“愛”的洗禮。
的確，愛是可以改變任何東西的。從現在起，讓我們把愛溢滿生活吧！
關於閱讀的作文6最近看了壹篇文章叫《窮人與富人》。本文主要講述老王和馬勞是鄰居，壹個是富人，壹個是窮人。但是老王總是對老馬說自己很了不起，這讓老馬很慚愧，從王家偷了三千塊錢。結果他因為內疚放棄了偷竊。
俗話說：“窮人雖窮，但充滿愛心；富人富，窮人缺愛。”在很多人眼裏，貧富是兩種關系。但其實貧富都是壹樣的。為什麽這麽說？因為，窮人和富人都是人，財富從壹開始的貧窮開始，只有不斷努力才能變得富有。窮人之所以窮，是因為他們不貪婪；或者他們不努力，也無法致富。
想想自己，我是壹朵生長在溫室裏的花，肥水充足，茁壯成長。為什麽幹旱土地上生長的草，沒有足夠的水肥，卻生長得如此旺盛？因為有堅強的意誌，所以壹定要更有朝氣，更向上！而我被寵壞了，我不知道什麽是人間悲痛，我只知道我能成長多少。
在電視上看到災區的孩子們，他們臉色蒼白，沒有營養。我們多幸福啊！以後我會努力加油的！不辜負父母的期望，成為有用的人才。
關於閱讀的作文7我喜歡閱讀，朋友們都說我是壹個不折不扣的“書呆子”。
我家的書可多了，有作文書、故事書、還有漫畫書等等，只要有時間，我就會守在我家的書櫃旁，享受著閱讀的快樂。
壹捧起書，那可謂就是進入仙境般，隨著大偵探笨笨去破案，真相只有壹個：隨著瑪麗和羅伯爾踏上尋父之路，隨著冉夢晴壹起去感受友情的真摯……
壹捧起書，那可謂就是上了壹堂課。《沒有尾巴的狼》告訴了我：善有善報，惡有惡報。喪失良知比失去壹條尾巴更加可怕；《秋天的公主》告訴我：爸爸媽媽永遠是最愛我們的；《happy花樣007》告訴我：友誼是夢想的長城，堅不可摧……
壹捧起書，那可謂就是去“尋寶”了。宮汐然她們之間的矛盾、冷戰令我深思：友誼難道那麽容易破碎嗎？不過，她們隨後的理解、反思使她們又成為了好朋友，同時也化解了我的沈思……
我閱讀，我快樂。閱讀帶給我許多知識和快樂，讓我從小故事中明白了壹些大道理。我會壹直堅持閱讀，讓閱讀成為壹種習慣。
關於閱讀的作文8我是壹個小小電視迷。只要壹有空我就想著看電視，如果有作業也是急急忙忙地做完就坐在電視機前。媽媽說我頭上長了個“電視機”。
有壹天我又想看電視了，可不知怎麽卻找不到遙控器了。我無可奈何地回到自己的房間，隨手拿了壹本《上下五千年》漫不經心地瞧了起來。誰知卻越看越有趣，我知道了蔡倫造紙，張衡發明了地動儀，以及名醫華佗和飛將李廣的故事。
媽媽回來了，看見我在書桌前認真地看書，好好地表揚了我。第二天又帶我去書城買了《昆蟲歷險記》，《淘氣包馬小跳》，《世界文明奇跡》等我喜歡的書籍。還答應我會經常帶我去買書。我讀著這些書，和阿楚，瑪麗，小魯在神秘的昆蟲世界中探險；和馬小跳，唐飛他們壹起度過那有趣的快樂時光；在古老的文明古國裏遨遊，暢想。
我終於明白了為什麽何老師要我們多閱讀課外書，因為在知識的海洋裏可以學到非常多的知識，可以獲得無窮的樂趣！
關於閱讀的作文9我，是壹個喜歡閱讀的孩子。
閱讀對我來說，像是壹扇窗戶，從這扇窗戶裏，我可以知道未曾謀面的人物的感情、思想，可以看到壹個新的世界。當我在體會大師筆下所描繪的人物的思想時，我的思想也隨之升華。閱讀，這個我們可以習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今壹切民族的大智慧相結合的過程。閱讀，鼓舞了我的心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，讓我擁有了新思想、新智慧，如果沒有它們，則會被愚笨和鄙陋嗆住。高爾基說，每壹本書都是壹個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理念接觸了它，它就活起來了。
是啊！字，如其說是死的，還不如說它們是壹個個小精靈，在作者的筆鋒下排列好的精靈，它們有神奇的魔法，能讓讀者學會更多、懂得更多的魔法。
關於閱讀的作文10這個學期，傅老師給我們班舉行了很多閱讀比賽。同學們都很興奮很期待。拿這壹次的朗誦大賽來說吧。第壹名可以得到“大拇指”水晶獎杯，第二名可以得到星形獎杯，第三名銅獎獎杯，四到十名還可以得到獎牌。這些獎杯和獎牌，像磁石壹樣吸引著我們。
而且，這次的朗誦比賽，和“名著知識大比拼”壹樣，每個同學都要參加。可以選壹首詩或壹個美文片段，在講臺上進行朗誦展示。於是，周末的時候，同學們都在家裏選文章，背文章。我也不例外。
終於到了比賽這壹天。老師在黑板上寫了五個大大的“閱讀真快樂”。然後按照學號，正式開始比賽。我的學號是26，還有的是時間。但是我卻非常緊張。星期天明明背得非常熟練了，現在腦子裏卻壹片空白。不壹會兒就輪到我了，我慢吞吞地走上了臺，手顫抖地拿起了擴音器，說：“大家好，今天我要給大家背壹首詞，名叫——”我停頓了壹下，緊張地說不出話來。好心的同桌正要拿著我的稿子送上來，我趕緊開口：“《生查子·元夕》，是宋代歐陽陽修寫的……”
第二天我知道了自己的成績。非常可惜，總分183，離第十名只差壹分之遙。雖然這次比賽沒有拿獎，但我付出了努力，我有得獎以外的收獲。
關於閱讀的作文11讀書可以使人類進步，讓知識增長，知識也就比別人的知識儲存得多。曾經有壹位名人說過：讀書使人進步。也有名人說過：書是人類進步的階梯。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包因此國家也有了世界讀書日。
我們班的班主任沈老師也算是壹名作家，每當她在寫書，有些同學可能會走過去看壹看。我們有壹個書呆子，是壹個暴躁的女孩就小董，課上也看，被點了好幾次，被她帶害的書數不甚數，也被請過家長幾次，真是積習難改啊！
也有作家寫過壹本書，叫做《吃書的孩子》，也就是說壹個小男孩他只吃書，首先是嘗壹個字，接著嘗壹句話，最後嘗壹本書，因此他還經常雲圖書館吃鮮美的自助餐，書裏的知道也被吃了，知識也就進到了他的大腦中，還參加了比賽，獲得了許多獎杯獎牌，可吃書吃膩了，他開始將書全吞了，最後連話也說不清楚，最後所有人都讓他別吃書了，從中，我也明白了要合理地吃書。
我喜歡讀的是歷史書和科幻小說，它們可以把我帶進虛擬世界，也是唯壹壹種可以帶我去虛擬世界的穿越機。
不知道出啥書了，去書店買吧，溜了，溜了。（公眾號：紫藤花下飲新茶）
關於閱讀的作文12老師說，要想寫好文章，就必須多去閱讀作家寫的文章和閱讀別人寫的好文章，多多積累，把知識轉化為自己的。
我到圖書館去閱讀了很多書。我喜歡反復讀，因為爸爸說：“這書就是要讀很多遍，每多讀壹遍就會發現妳之前解不開的謎題都解開了。”是啊——書讀百遍，其義自見。我就把書放到指定的位置，好方便以後常來閱讀。
爸爸給我買了很多本書和文學作品，為了就是我把閱讀變成壹種興趣，天天讀，天天看。成績自然就會上去。媽媽也壹樣，買了兩三本本子，讓我天天寫壹兩篇文章，既可以練練字，還可以提高我的寫作水平。我只要想再去買幾本書，爸爸媽媽都會同意，只要我能認真讀，他們就非常樂意為我掏錢。
到現在為止，我堅持每天閱讀五六篇文章，把每篇文章至少重復閱讀五六遍，每閱讀完壹篇文章，就在文章的後面做上自己的點評。
我從那時就對閱讀長生了壹種興趣，我非常喜歡閱讀！
關於閱讀的作文13“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以豐富知識，可以給予我們人生的啟示，而在不同的時間讀書，也會有不同的感受。
清晨，從夢中醒來，打開窗戶，拿起床頭的書，微風吹來，輕輕地拂在臉上，呼吸著參雜著香氣的清新空氣，輕輕地翻開書，整個身心全部投入到書海洋中去。窗外，樹隨著風搖曳著茂密的枝葉，鳥兒在枝頭嘰喳地唱著優美的歌，伴隨著最優美的旋律，徜徉在書的海洋中。
傍晚，深藍的夜空中，點綴著數顆閃亮的小星星，它們閃爍的.光芒照耀了大地，透過窗戶，灑在書桌上。這時，捧起壹本書，享受這夜晚獨有的寧靜。夜深人靜，我的心靜下來，完全投入到了書籍中去，投入到了字裏行間去，投入到自己的書香世界中。
壹天中的每個時間段讀書，都有不同的體會，因為書籍裏的知識永遠充實著我們的頭腦，我們的靈魂。
讀書，給我們帶來知識；給我們帶來歡樂給我們帶來精神上的充實。使我們終生受益。
關於閱讀的作文14古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
我們張老師讓我們壹個星期讀壹本書，以前我讀書總是覺得特別煩。
有壹次，我們在考試的時候壹下子考到了壹個題目，就是自己喜歡哪壹本書，妳對這本書有什麽深刻的印象？我寫的是：“我喜歡的壹本書是《假如給我三天光明》，我喜歡這壹本書是因為這壹位作者是海倫·凱勒，這壹位作者有壹種不屈不撓的精神，她就算經歷了再多的坎坷和挫折也有壹顆向往的心。
我又看了壹本關於阿炳的書裏面主要講了阿炳的事情，主要是說阿炳寫《二泉映月》，阿炳從小就跟著師傅學習拉二胡，過了幾年小阿炳的師傅去世了也只有阿炳自己了，阿炳的生活非常的艱苦，阿炳每天都要去街上買藝還每天早起晚睡的，有壹次，他在路上走的時候不小心用自己的手碰到了水果，水果店老慢大發雷霆的說：”妳個不只死活的乞丐不要用妳的臟手碰我的水果。“水果店老板剛說完就找了幾個人來打阿炳，打的阿炳遍體鱗傷。我感動的都哭了。
不過讀書帶給了我無限的快樂和喜悅。
關於閱讀的作文15人生是壹本永遠讀不完的書；是壹部高深的典冊；是壹首奇妙的小詩，我要克服壹切困難去閱讀人生。
小時候，總會有那香噴噴的飯菜、溫暖的家和享不盡的愛。妳，那時總會不加珍惜、蠻橫無理、對父母不滿，可有誰知道父母的苦心啊！
當妳已是少年的時候，妳會去和父母辯論問題，甚至會和父母吵起架來，有時竟想離家出走，當時卻不知退讓，可誰知道父母會多麽心痛啊！人生是殘酷的，是冷酷的，是殘忍的。
當妳已張大，漸漸懂得父母當時的用心良苦時，妳再想去解釋給他們聽，可自己的工事卻不計其數；當妳終於抽出空閑回來看望他們時，空蕩蕩的屋子，冷冰冰的空氣……使妳失望，當妳回過頭壹看，卻突然想起父母已不在人世了，可是誰會再給妳壹次機會啊？人生是失落的，是痛恨的，是壹去不復返的！
也許妳風塵仆仆、壹身功名回到家時，看到的卻只是兩座墳墓，妳會怎樣？是哭、時痛、是恨，還是後悔自己沒有珍惜自己的人生！
從現在開始，我壹定要克服壹切困難，去珍惜並細細閱讀人生！