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- 小學語文和傳統文化教材的不同
小學語文和傳統文化教材的不同
1、選文方面是壹個最直觀的變化,先說壹說統編版教材在課文數量上的變化。和原來人教版比較課文數量減少了,比如壹年級上冊,人教版原來有41課,現在減少為32課,漢語拼音的課量也減少了,識字課卻增加了。新教材對優秀的傳統文化各格外重視。
2、靈活的單元結構體例。統編版語文教材的結構是分單元組織教學,若幹個板塊的內容穿插安排在各個單元之中。
3、重視語文核心素養,重建語文知識體系。
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