（壹）3～4歲幼兒
1、能沿地面直線或在較窄的低矮物體上走壹段距離。
2、能雙腳靈活交替上下樓梯。
3、能身體平穩地雙腳連續向前跳。
4、分散跑時能躲避他人的碰撞。
5、能雙手向上拋球。
（二）4～5歲幼兒
1、能在較窄的低矮物體上平穩地走壹段距離。
2、能以匍匐、膝蓋懸空等多種方式鉆爬。
3、能助跑跨跳過壹定距離，或助跑跨跳過壹定高度的物體。
4、能與他人玩追逐、躲閃跑的遊戲。
5、能連續自拋自接球。
（三）5～6歲幼兒
1、能在斜坡、蕩橋和有壹定間隔的物體上較平穩地行走。
2、能以手腳並用的方式安全地爬攀登架、網等。
3、能連續跳繩。
4、能躲避他人滾過來的球或扔過來的沙包。
5、能連續拍球。
二、3～6歲幼兒教育指南
（壹）利用多種活動發展身體平衡和協調能力。如：走平衡木，或沿著地面直線、田埂行走。玩跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高蹺等遊戲活動。
（二）發展幼兒動作的協調性和靈活性。如：鼓勵幼兒進行跑跳、鉆爬、攀登、投擲、拍球等活動。玩跳竹竿、滾鐵環等傳統體育遊戲。
（三）對於拍球、跳繩等技能性活動，不要過於要求數量，更不能機械訓練。
（四）結合活動內容對幼兒進行安全教育，註重在活動中培養幼兒的自我保護能力。