作為壹位無私奉獻的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麽寫教案需要註意哪些問題呢？以下是我整理的幼兒園大班教案《丟沙包》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園大班教案《丟沙包》1遊戲名稱：丟沙包
遊戲目的
1、練習踢、投、跳躍、跑、躲閃等基本動作。
2、培養幼兒的靈活性，敏捷性，動作的協調性。
遊戲準備 沙包壹個
遊戲玩法
1、幼兒分成人數相等的兩組，決定遊戲的先後次序。
2、第壹組其中的壹名幼兒站在場地中間準備躲閃沙包，而第二組的幼兒分別站在兩頭準備投沙包。
3、遊戲開始：
(1)先由第二組的幼兒將沙包用力投向場地中間的幼兒，爭取沙包不被抓住，擊倒對方身體的任意部位，這樣在場地上的幼兒就失敗了，下場不再參加遊戲
(2)如果被場地上的幼兒抓住沙包，那就為壹余，繼續開始遊戲，這時如果沙包再次砸到場地上幼兒的身體，而沙包落在地上，那就可以減掉剛才得到的壹余，場上的幼兒就可以下去不能再繼續遊戲了，這時再換其他夥伴繼續進行，壹直把第壹組幼兒全部擊敗為止，遊戲結束。
(3)第壹組失敗後，換第二組上場，再充新開始遊戲。
幼兒園大班教案《丟沙包》2活動目的
1、練習踢、投、跳躍、跑、躲閃等基本動作。
2、培養幼兒的靈活性，敏捷性，動作的協調性。
3、能根據指令做相應的動作。
4、培養幼兒的合作意識，學會團結、謙讓。
活動準備
沙包壹個
活動玩法
1、幼兒分成人數相等的兩組，決定遊戲的先後次序。
2、第壹組其中的壹名幼兒站在場地中間準備躲閃沙包，而第二組的幼兒分別站在兩頭準備投沙包。
3、遊戲開始：
（1）先由第二組的幼兒將沙包用力投向場地中間的幼兒，爭取沙包不被抓住，擊倒對方身體的.任意部位，這樣在場地上的幼兒就失敗了，下場不再參加遊戲
（2）如果被場地上的幼兒抓住沙包，那就為壹余，繼續開始遊戲，這時如果沙包再次砸到場地上幼兒的身體，而沙包落在地上，那就可以減掉剛才得到的壹余，場上的幼兒就可以下去不能再繼續遊戲了，這時再換其他夥伴繼續進行，壹直把第壹組幼兒全部擊敗為止，遊戲結束。
（3）第壹組失敗後，換第二組上場，再充新開始遊戲。
教學反思
遊戲是幼兒最好的學習，在快樂的“玩沙包”遊戲中，幼兒和遊戲得到了***同發展。在幼兒玩遊戲時不管我們在遊戲前對遊戲的預設有多全面，都不可能完全預測幼兒的動態發展，這就要求我們在活動中多關註幼兒的興趣、經驗和表現，引導幼兒不斷地調整。
只有動態地推進遊戲，幼兒才會越來越喜歡遊戲，遊戲才會真正促進幼兒發展。