主題由來：
幼兒對神秘莫測的海底世界十分感興趣，他們經常問我壹些問題如：海底下面是怎樣的`？生長著什麽？有什麽魚？老師您教我畫好嗎？根據幼兒的需要我設計了海洋世界這個主題。
活動目標：
初步認識壹些魚類，培養幼兒有保護魚類生存環境的意識，能把自己的所想用畫面表現出來。
活動準備：
海洋世界VCD、白紙、顏色、圖片。
活動過程：
壹、 引入部分。
昨天，老師收到壹份禮物，妳們聽聽，是什麽呢？我請壹位小朋友來拆開看看。原來是壹張VCD， VCD裏面到底藏著什麽秘密呢？我們壹起來看壹下吧。
二、 觀看VCD。
1、 妳們看到什麽了？有什麽魚？（相應貼字卡）原來有這麽多的魚。
2、 妳知道海洋還有什麽魚呢？（討論）
3、 剛才妳看到海洋裏除了有魚還有什麽？水是什麽顏色？它為什麽會那麽藍呢？
4、 如果要讓魚在海底下開開心心的生活，喝著幹幹凈凈的水，我們要怎麽做？
小結：我們要減少海洋汙染，保護人類的生存環境。
三、 幼兒操作。
1、 如果讓妳去畫海底世界，妳的海底世界會畫些什麽呢？（討論）
2、 個別提問（妳會畫些什麽？）
3、 聽音樂作畫。
四、 教師巡回指導。
五、 請個別幼兒講述自己的畫。
六、 向爸爸、媽媽、叔叔、阿姨說壹下妳畫的是什麽？然後就把畫送給妳最喜歡的人。