1、古詩都講究韻律，可以培養孩子的樂感和語感。壹般會講話的時候就可以念點簡單的古詩給孩子聽了。這時候聽，有時孩子會跟著學，雖然不懂意思，但那種韻律他是能感受的，他會用語言，節奏，甚至肢體語言表現出來。這時候教的其實不是古詩，而是兒歌。2、三四歲的時候，孩子的理解能力強了壹點，可以教點簡單的古詩了，以進壹步培養他的語感，三四歲的孩子喜歡重復，有意識地把古詩讓他反復吟誦，可以提高記憶力與理解力和語言表達能力。3、五六歲的時候可以教學比較復雜壹點的古詩，另外這時候可以借古詩教學對漢字采取整體教學的方法，解決孩子的漢字閱讀關。總之：學國學對孩子利多弊少，有助於培養孩子的語感和樂感，給孩子的語文打下壹個好的基礎。可以毫不誇張的說，學校裏成績好的，全是語文底子好的。弊端：有的家長教學不得法，摧殘孩子的學習興趣，結果使孩子產生厭學情緒，也可能教錯了，將來老師糾正都難。還有的家長虛榮心強，以致因此影響孩子的性格發展。
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