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慶元旦親子活動方案

慶元旦親子活動方案

 為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案可以對壹個行動明確壹個大概的方向。那要怎麽制定科學的方案呢?以下是我精心整理的慶元旦親子活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

慶元旦親子活動方案1

  壹、活動時間:

 20xx年12月31日

  二、活動地點:

 大操場教室

  三、親子活動目標:

 通過開展親子遊戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴***同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準備:

 1.通知父母來園參加親子活動。

 2.準備遊戲需要的材料。

 3.布置活動場地

 4.獎品。

  五、具體活動方案:

 小班早操流程:入場音樂熱身操幼兒遊戲親子活動:

 活動壹:準備:幼兒椅子6把

 遊戲規則:將七名幼兒和家長為壹小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同壹個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。活動二:〈踩氣球〉準備:若幹氣球遊戲規則:每位家長雙腳各系;兩只小氣球,在規定的場地上四散跑,追逐氣球,並踩踏,踏破氣球者為勝,可以記住自己踏破的氣球個數和同伴比比,比壹比誰踩踏破的氣球多,只能在場地中間跑,不能跑出場地。活動三:《爬爬樂》準備:墊子兩行

 遊戲規則;***1輪,每輪11名幼兒。家長孩子相對站立,分別站在對面的起點線,遊戲開始家長手拿紙盒跑向幼兒,幼兒鉆進紙盒往前跑,家長在旁邊輔助孩子前進,到達終點後寶寶留在終點,家長跑步返回起點把盒子給第二位家長,依次進行接力,那壹組先完成算勝利。頒獎致活動結束語元旦放假時間假期安全

慶元旦親子活動方案2

 活動目標:

 1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,***同分享節日的歡樂。

 2.讓幼兒有表現自己的機會,樂意與同伴壹起參加表演活動和遊戲活動。

 3.家長有進壹步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

 活動準備: 布置場地、磁帶、氣球、十二生肖卡片、塑料筐、紙球、家長為孩子準備壹份新年禮物

 活動過程:

 1、開場歌曲:新年好

 2、教師賀詞:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!

 3、家長代表講話:有壹位家長朋友,她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是***小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

 4、幼兒表演:各班自定

 5、親子遊戲: 《十二生肖成語大全》:運用擊鼓傳花的遊戲,請幼兒抽出生肖卡,家長說出相關成語,如:膽小如鼠

 6、幼兒表演:各班自定

 7、家長才藝表演

 8、親子遊戲:各班自定

 9、幼兒表演:舞蹈

 10、親子遊戲:各班自定

 11、家委會表演

 12、互贈禮物:

 13、小班組集體舞:鈴兒響叮當

  祝福結束 :時間過的真快,轉眼就要送走20xx年迎來新的壹年,我們的晚會就要結束了,在這裏,我和小鐘老師及小壹班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

慶元旦親子活動方案3

 執行班級:小班執行老師:周紅容雷潔

 活動宗旨:

 為做好家園***育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,

 增強幼兒和父母之間的感情,特開展以“慶元旦,迎新年,家園同樂”為主線的“親子趣味聯歡會,整個活動以健康、快樂、和諧的氛圍拉開20xx年的序幕。

 活動時間:

 20xx年12月29日

 活動地點:

 小班教室

 活動內容:

  壹、來園活動

 1.晨間接待

 熱情接待寶寶及家長,與家長交流寶寶在家在園情況,介紹班級環境,

 寶寶發展情況等。

 2.晨間活動

 玩沙袋、玩圈等。

 晨間活動時邀請家長參與到晨間活動中來,親子同樂。

  壹、復習活動:

  二、親子活動

  1.袋鼠運寶寶

 目的:鍛煉家長和幼兒的合作運動協調能力

 規則:孩子的小腳放在媽媽的腳上,家長帶著孩子從起點出發,最先到達終點者為勝

  2.抓尾巴

 目的:觀察幼兒的反應能力

 規則:家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的壹組為勝。

 材料:5個尾巴

  3.踩氣球

 目的:家長的腳上系著吹好的氣球,馱著孩子想方設法去踩到他人的氣球,而自己的氣球不能被踩到,氣球未踩到者為勝。

 今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見,讓我們和您壹起為寶寶的健康成長做出努力!謝謝大家的參與!

慶元旦親子活動方案4

 孩子上幼兒園半年了,胖了壹點,也活波了些,在家裏,總冷不丁地說壹首兒歌,或者學著大人的模樣講壹串道理。壹直對幼兒園懷著壹種好奇:到底是什麽樣的教育,讓孩子這樣快樂地成長著?這次,有幸參加了學校組織的親子活動,對學校的教育方式有了全面的了解。

 活動分為三個環節,第壹個環節是孩子的展示環節,活動場地圍成了壹個半圓形,家長在兩側,孩子在中間,老師站在半圓的缺口處主持節目。孩子們排成兩排,女孩坐在前排,壹致地雙手交叉疊放在腿上,活脫脫的壹個個小淑女,男孩站在後排,將手背在身後,個個彰顯著紳士風度。只三歲多的孩子,能學做這些禮儀實屬不易。接下來,孩子們在老師的`引導下唱歌、跳舞、識字,給家長不斷地帶來驚喜,現場不斷響起熱烈的掌聲。作為壹個三歲孩子的家長,我深知育兒不易,xx班的四個年輕的老師,每天要照顧十八九個孩子的吃喝拉撒睡,還要讓他們在快樂的同時學會這麽多的禮儀、培養如此豐富的興趣愛好,實屬不易!

 第二個環節是親子環節,家長們也是各顯其能,為了孩子的健康成長也是鼓足了勁要拼壹把。榜樣的力量是無窮大的,廣場舞、律動操紛紛被搬上這個即興的舞臺,孩子們在家長的帶動下開始放開自己,無形中增長了膽量。老師還設置了運球球、踩氣球、搶凳子等親子遊戲,活躍了活動現場,也為家長進壹步了解孩子創造了載體。

 在歡聲笑語當中,大家不知不覺地進入了最後壹個環節—分享。吃和玩是孩子的天性,見到堆積如山的零食,孩子們兩眼放光,小朋友之間“意思意思”之後,均開始狼吞虎咽起來。家長和老師有意引導分享,但終究抵不過孩子貪吃的自然規律,也就只能笑看著孩子們的吃相!

 這次親子活動,讓我切身地感受到:教育是個長期的過程,滲透在生活的方方面面,要想教育出壹個身心健康的孩子,需要學校和老師的努力,更需要家長的努力,“言傳身教以身作則”才是家長最可行的教育方式!感謝校方給了我們這個機會與與孩子***度,也希望xx幼兒園越辦越好!

慶元旦親子活動方案5

  活動目的

 加強家庭和幼兒園的聯系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中感知愛、體驗快樂,積極參與活動。

  活動時間

 20xx年12月26日(暫定)

  活動地點

 學校大操場

  活動形式

 親子操表演、親子體能遊戲。

 親子操內容:俞文晴負責導排。

 親子遊戲:各班自備親子遊戲,包括材料(組織者壹定要熟悉遊戲規則)。

  活動流程

 (開場音樂:鑼鼓炮竹慶新年)

 1、主持人入場、活動開始

 2、領導就位(李貴強 戚曉梅 雷華澤 陳明星)

 3、小朋友入場(運動員進行曲)

 4、領導介紹

 5、領導致辭

 6、家長入場

 7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長)

 8、親子體能遊戲(每班分散進行)

  人員安排

 總策劃:馮蘭

 策劃:王雪梅 喻文晴

 主持:喻文晴 劉敏

 領隊:各班老師

 親子操領操: 陳應華 楊容 王月華 徐波 方青琳 嶽玉林 鄧茸

 音樂播放:李江

 安保:陳光文

 攝像:陳明星 張清州

 照相:蔡光紅 劉相庭

  物品準備

 1、遊戲獎品:兒童玩具壹份(參與者均有)

 2、新年禮物:每位幼兒壹包糖果,壹盒酸奶

慶元旦親子活動方案6

 新的壹年即將來臨,在我們國家,有關的新年的習俗豐富多樣,為了使全園幼兒進壹步了解新年的意義,感受辭舊迎新的喜悅,我們將開展親子慶祝活動,通過班級主題教育活動、親子手工制作活動等方式,加深幼兒對新年的了解,豐富幼兒的認知經驗,促進幼兒和家長的親子情感,增進幼兒各方面的發展。

  壹、活動目標:

 1、知道“元旦”是新年的開始,通過故事、兒歌等形式,了解中國傳統新年及幾十二生肖的的來歷。

 2、利用多種途徑,幫助幼兒感受有關中國傳統新年的習俗,鼓勵幼兒大膽學說新年祝福語,激發幼兒對祖國傳統文化的熱愛。

 3、鼓勵家長積極參與親子手工制作活動,感受和幼兒壹起活動的快樂,增進幼兒和家長之間的親子情感。

  二、活動安排

 (壹)、活動主題:開開心心過大年。

 (二)、活動時間:20xx年12月29日上午8:40-10:30

 (三)、活動地點:各班活動室

  三、活動準備:

 1、提前做好網站、微信平臺、宣傳欄等形式的宣傳工作;

 2、各教研組教師提前做好班級主題教學活動的準備工作。

 大班故事活動:十二生肖

 中班故事活動:年的傳說

 小班談話活動:拜年

 3、提前確定各教研組制作內容,做好親子制作活動材料的準備工作。

 4、通知全體家長12月30日來園參加元旦親子慶祝活動,上報安全預案。

  四、活動流程

 1、主班教師主持慶祝活動,向全體幼兒及家長祝賀詞。3分鐘

 2、各教學班展示本班藝術活動成果,組織幼兒向全體家長送上節日祝福,如:全體幼兒表演新年祝福歌曲等,內容形式自定。10分鐘

 3、班級慶祝活動開始,首先,各班教師組織幼兒開展有關新年的教育教學活動,要求活動中註重體現家長、幼兒的參與性和互動性,做到動靜交替,輕松愉悅,寓教於樂,環節緊扣。

 大班:十二生肖

 中班:年的傳說

 小班:拜年

 4、教師組織幼兒和家長分組進行親子手工制作活動。1小時

 5、組織家長參與展示幼兒手工作品,小結幼兒在活動中的表現,並向家長和幼兒送上節日的祝福,活動結束。

  五、活動人員分工:

 1、宣傳及報導:保教室

 2、照相:保教室

  六、活動註意事項:

 1、各教研組長提前將教研組的教學活動方案進行統壹的設計和準備,於20xx年12月23日將具體的教學活動教案上報保教室。

 2、請各班級教師提前做好各項活動的準備工作;

 3、提前對幼兒及家長進行安全教育,避免在活動中出現擁擠、打鬧等不安全的情況。

 4、上報公司武裝保衛部關於元旦主題活動的安全預案。

慶元旦親子活動方案7

  活動安排:

 8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

 9:00——9:30幼兒生活活動;

 9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

  活動目標:

 1、透過親子遊戲,增近親子情感。

 2、透過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

 3、鼓勵家長用心參與班級活動。

  活動準備:

 1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

 2、幼兒園迎新年的環境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

  活動過程:

 1、新年心願包活動

 準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

 玩法:各班家長和孩子***同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。

 2、傳紙杯(雙親和孩子)

 目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長***同學習進步的樂趣。

 準備:紙杯和吸管

 玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

 規則:遊戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

 3、運“西瓜”遊戲

 目的:培養幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長緊密配合的潛力。

 準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

 人數:每個家庭壹大壹小

 玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物回到後再運下壹個“西瓜”(“西瓜”落地後可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

 4、運彩球

 準備:彩色的球、圈

 玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另壹位幼兒,依次往返接力。

 5、搶氣球遊戲

 準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

 玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第壹晉級下壹輪,直到輪完初賽,最後小組第壹之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友壹齊聽主持人發令,按照規則進行。

  結語:

 本次親子活動,讓家長更深入地了解自我的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長壹齊玩的喜悅與鼓舞,對於孩子來說,這是新年最好的禮物。最後,祝願每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

慶元旦親子活動方案8

  活動時間 :20xx.12.31上午9:30—XX:50

  活動準備 :氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒

  活動過程:

 (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

  壹、開場白(以新年音樂為背景音樂)

 親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

 今天是20xx的最後壹天,我們中壹班教室裏喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們壹起,寶寶們知道是為什麽嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,妳們開心嗎!(開心)那我們壹起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家壹起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

 今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的遊戲,寶寶們壹定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶壹下童年的溫馨,和孩子壹起過壹個快樂的新年!

  二、幼兒節目表演

 1、《鈴兒響鈴鐺》聖誕快樂

 2、寶寶歌表演連唱:

 《我們是中班小朋友》

 《對不起,沒關系》 笑壹個吧

 《買菜》 《扮家家》

 《郊遊》

 《螞蟻搬豆》 十個小矮人

 2、律動表演:新疆舞律動 摘果子

 6、親子遊戲:《邀請舞》

 表演者:全體幼兒和家長

 8、親子遊戲:搶尾巴

 勝出小組頒發獎品

 9、親子制作:紅紅的炮竹

 (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)

 XX、***同懸掛炮竹,布置節日環境

 尾聲:時間過得真快,轉眼我們就要送走20xx,迎來新的壹年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這裏,我代表中壹班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們壹起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

慶元旦親子活動方案9

 活動目標:

 1、樂意與同伴壹起參加表演活動和遊戲活動。

 2、與家長壹起體驗迎新年的快樂。

 3、通過活動讓幼兒了解12月25日是聖誕節。

 活動準備:

 1、布置場地

 2、聯歡會食品

 3、磁帶

 4、氣球

 5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

 6、新年禮物活動過程:

 1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》

 《大樹和小鳥》

 《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》

 《我自己會走》

 《大貓小貓》

 2、親子遊戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子裏拿壹個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶壹起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐裏c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿壹只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈後,憑感覺去摸自己的孩子。

 最後請家長壹起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以後還有機會。

 吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球

 3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

 4、活動小結

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