當前位置:吉日网官网 - 傳統文化 - 慶六壹主題活動方案

慶六壹主題活動方案

 為有力保證活動開展的質量水平,時常需要預先制定壹份周密的活動方案,活動方案是為某壹活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那麽優秀的活動方案是什麽樣的呢?以下是我為大家整理的關於慶六壹主題活動方案,希望能夠幫助到大家。

慶六壹主題活動方案1

 20xx年,又是壹個風雷激蕩、不同尋常的年份,偉大的***和國迎來了60華誕。為慶祝建國60周年,進壹步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,特制定“歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六壹”主題活動方案。

 壹、活動主題 :歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六壹

 二、宣傳口號

 歡樂迎華誕,激情慶六壹

 家校攜手慶六壹、親子活動促和諧

 三、活動時間 :20xx年五月三十壹日上午

 四、活動地點 : 各完小

 五、參加人員 :各小學全體教師、學生、家長代表

 六、活動目的

 1、對壹學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

 2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有壹個相互交流的機會。教育學生孝敬父母、尊敬師長。

 3、為學生搭建展示自我的平臺,使學生度過壹個愉快而有意義的六壹。

 4、吸納壹批新隊員加入少先隊組織。

 七、活動內容:

 (壹)表彰:優秀班集體、優秀輔導員、三好學生、好家長、“六小之星”等。

 (二)入隊儀式

 (三)文藝演出

 (四)學校特色展示、親子趣味遊戲

 八、活動要求

 1、各校按照中心校要求組織好相應的教育活動,關心每壹位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。

 2、活動時間安排只是其中的壹個點,將活動與學生的德育教育有機結合,並能夠長期堅持開展。各校要做好活動的'後期工作,將德育教育貫穿每壹項活動的始終。

 3、各校要制定有本校特色的活動方案、寫好活動總結,方案、總結於壹並上交中心校。

 4、各校開展活動的要以安全為前提,確保學生過壹個安全、快樂、和諧、健康的六壹兒童節。

慶六壹主題活動方案2

 壹、主題名稱:

 粽情衣尚

 二、活動來源:

 傳統的節日“端午”和孩子們向往的六壹兒童節就要到了,恰逢兩個節日相鄰,端午節是我們的傳統節日,端午節的故事是必不可少的,怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢?我們想到了包粽子,這壹最直接的方式。對於孩子們來說六壹是他們自己的節日,怎樣讓孩子們過壹個有意義有快樂的節日呢?我們準備了大量的廢舊物品,讓孩子和家長用自己的雙手創造屬於自己的世界上獨壹無二的服裝,相信這份體驗孩子將終身難忘。

 結合這個活動,我們桃子班創建了“粽情衣尚吧”希望通過此次活動增進親子感情,感受濃濃端午氣氛,體驗創造帶來的快樂,讓孩子度過壹個快樂而又有意義的節日!

 三、活動目標:

 1、讓小朋友們了解端午節由來,感受端午節歡樂的氣氛,和家長壹起嘗試包粽子。

 2、通過用廢舊物品和家長壹起制作環保服裝,體驗創造的喜悅。

 3、通過活動增進親子感情,感受快樂。

 四、活動準備

 1、收集有關端午節主題的圖書和故事。

 2、收集有關端午節的物品和食品:如香囊、艾草、劃龍舟圖片、包粽子用的江米、大米、蜜棗、葡萄幹、花生米、江豆、紅豆、粽葉、棉線等,煮粽子用的高壓鍋。

 3、收集廢舊物品:舊掛歷、報紙、易拉罐、舊光盤等,準備剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等

 五、活動壹:包粽子

 晨談:

 1、請幼兒看賽龍舟視頻,激發幼兒的興趣,引出端午節由來。介紹屈原的故事,初步了解端午節的由來。

 2、請幼兒相互交流自己對端午節的經驗

 3、介紹艾草、香囊、粽子讓幼兒了解,豐富幼兒有關端午節的知識。

 包粽子:

 1、教師介紹原料,並示範包粽子。

 2、孩子和家長壹起包粽子,煮粽子。

 3、分享

 六、活動二:制作環保服裝

 晨談

 1、請幼兒看環保服裝制作的衣服圖片。說壹說這些服裝是用什麽做成的?引起孩子的興趣。

 2、出示制作用的物品,請孩子說壹說這些物品可以怎樣組合和變異,可以做成什麽?

 3、妳想做壹件什麽服裝,用什麽材料呢?

 制作環保服裝

 1、教師介紹原料和圖片,提出制作時需要的遵守的規則。如孩子不能在教室裏走來走去,不能大聲說話幹擾別人,不能隨地亂扔東西。只有做好這項工作才能選擇其他的工作。

 2、孩子和家長壹起完成,分享成果

 七、總結此次活動的經驗,聽取家長建議,以便下次活動更好的進行。

慶六壹主題活動方案3

  活動主題: 慶祝六壹兒童節暨發展新隊員主題大隊會

 活動目的:

 1、對壹學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

 2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有壹個相互交流的機會。

 3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六壹。

 4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動,使學生度過壹個愉快而有意義的六壹。

 活動內容:

 1、進行優秀家長、教師、學生的各項表彰、

 2、發展新隊員、

 3、各種形式的表演和遊藝活動

 活動形式:

 1、學校統壹表彰、發展新隊員。(大操場)

 2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動(在本班教室,學生家長進行經驗交流並參與各班活動。)

  活動時間: 20xx年6月1日

活動地點: 楊鎮小學操場 各中隊教室

 參加人員要求:

 1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

 2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和遊藝活動的準備工作。並擬定出活動方案。

 3、 要求壹年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

 組織機構:

 組長:

 副組長:

 各中隊正副班主任

 活動步驟:

 1、各中隊做好六壹表彰前的評選工作

 2、動員各班師生準備好各項展示內容,和遊藝活動項目。

 3、做好新生入隊的各項準備工作。

 (1)新生入隊名單

 (2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

 (3)新老隊員代表講話稿

 (4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人

 組織規模:大隊活動(全校師生參與)

 註意事項:

 1、註意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

 2、各班正副班主任組織好各班學生,註意各項安全。

慶六壹主題活動方案4

 壹、活動宗旨:抵禦極端思想,***建美好家園。

 二、活動時間:20xx年6月1日

 三、活動地點:望城區人民法院

 四、活動目的:

 1.通過“親身、親歷”參與模擬法庭活動,使學生熟悉司法審判的實際程序、過程。

 2.利用身邊的案例對學生進行法制教育,增強學生法律意識,自我保護意識,同時也鍛煉學生的社會適應能力,提高他們分析判斷、辨別是非的能力;讓更多的學生去關註法律、學法,懂法,守法,用法,做壹個真正的法制公民。

 3.加強未成年人法制宣傳教育,傳播法律知識,弘揚法治精神,進而建設和諧平安校園,形成人人知法、懂法、守法的校園氛圍。

 策劃組成員:

 指導老師:望城區人民法院法官

 望壹高塘嶺中學

 高塘嶺實驗小學

 家長委員會代表

 五、參加對象

 1.承辦班級:

 望壹高塘嶺中學128班

 高塘嶺實驗小學118班(我校教師子女代表隊)

 2.參加人員:法制副校長、學校領導、班主任老師。

 六、具體方案如下:

 (壹)、主要參與人員的公開報名要求:

 1.審判長1人,審判員2人,書記員1人,男女不限,要求口齒伶俐,普通話標準,應變能力強、表達能力強。

 2.辯護律師2人、公訴人2人,男女不限,要求口才良好,有較強的思辯能力,口齒伶俐,普通話標準,反應敏捷。

 3.法警2名。

 4.被告人。

 (二)、模擬法庭簡單流程安排:

 1.由主持人介紹本次活動目的及簡要案情。

 2.介紹參加本次活動的嘉賓。

 3.模擬法庭開庭審理。

 4.由望城區人民法院法官進行點評,庭審部分完全按照我們國家現行法庭審理的程序來進行。

 A庭前準備,B法庭調查,C法庭辯論,D合議宣判。

 5.主持人宣布結束。

 (三)、時間安排:

 1.籌劃準備階段:(4月初)

 確定開庭審理案例,確定參加庭審人員及角色分配。

 2.演練階段:(5月底)

 在望城區人民法院法官的指導下對劇本進行修改和完善,聯系望城區人民法院進行指導,以求進壹步完善。進行模擬法庭的彩排。

 3.正式演出階段:(6月)。

 屆時將出席望城區法院參加模擬法庭活動,盡展我校學生的新風采,突顯我校法制實踐教育特色,庭審中將進行全程攝像,留下視聽資料,以便日後學習、查看。

 七、活動預期效果

 希望此次模擬法庭活動,讓廣大同學了解有關法律的訴訟活動,以及相關的訴訟程序問題。增強學生抵禦極端思想的法律意識,牢固樹立***建美好家園的思想觀念,同時也鍛煉學生的社會適應能力,提高他們分析判斷、辨別是非的能力;

 八、活動總結階段:(6月底)

 本次活動結束之後,我們將進行全面總結,找出優點與不足,在今後的系列活動中,註意揚長避短,使我校模擬法庭特色活動更進壹步。將所有材料整理歸檔,以便以後查閱。

  • 上一篇:平開窗和推拉窗的區別圖片
  • 下一篇:如何從主體層面完善政府審計問責制度
  • copyright 2024吉日网官网