1.舍我其誰的擔當精神
“如欲平治天下，當今之世，舍我其誰也？”的孟子，“匈奴未滅，無以為家”的霍去病，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？”的林則徐，都以壹種強烈的社會責任感和歷史使命感在民族、國家危難之際勇於擔當。
2.自強不息的奮鬥精神
勾踐選擇臥薪嘗膽，孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股，車胤囊螢，孫康映雪……他們為崇高理想、正義事業盡心竭力地奮鬥，正可謂“天行健，君子以自強不息。”
3.不負我心的獨立精神
我們從“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的錚錚之語中感悟了“謫仙人”的凜然決心。他曾名縱壹時，貴妃磨墨，力士脫靴，卻終究不願為權貴所傾，卑躬屈膝，出賣自己心靈，“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，專心於自己的夢想，依賴於自己的本心。
4.不屈不撓的堅守精神
陶淵明東籬采菊，堅守壹份自適；李太白醉酒狂歌，堅守壹狂傲；杜子美茅屋疾呼，堅守壹份關懷；正是他們執著而頑強地堅守傳統、歷史、文化、人格、良知，中華民族才得以血脈相傳、生生不息。
擴展資料：
弘揚傳統文化的意義：
1、優秀的民族文化既是民族振興的精神動力，又是建設先進文化的重要基礎。在經濟全
球化和發展社會主義市場經濟的背景下，弘揚優秀的民族文化，並結合時代特點加以創
新，在中國五千年的文明歷史進程中，我們的祖先創造了輝煌燦爛、豐富多彩的傳統文
化。?
2、傳統文化講究崇尚倫理、註重人文理性、強調和諧觀念、倡導憂患意識等等，學習
和研究這些中國傳統文化，進而繼承、弘揚和發展中華民族的傳統美德，對在指導下，
努力構建和諧社會，弘揚優秀的民族文化遺產，加強對國民全面素質教育的培養，都有
著不可估量的影響。
3、文化是壹個民族的靈魂。文化建設，就是壹個民族靈魂的建設、精神世界的建設。中華文化源遠流長、博大精深，其所宣揚的忠孝仁愛、禮義廉恥、慎言敏行、嚴於律
己、改過遷善等道德規範。
幾千年來就鑄就了中國人民的精神靈魂，形成中華民族的性
格，培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉正、刻苦耐勞和
精忠愛國的優良素質。
4、中華民族傳統美德的形成，高尚道德價值體系的建立，是與傳統文化的長期孕育分不開的。中華傳統美德是中華民族經過五千年的發展，歷代流傳下來的寶貴的道德文化
遺產，它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情
感、良好的民族禮儀等方面。?
5、凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強中華傳統美德教育的宗旨就是為了在新的
形勢下，繼承、弘揚、提高和發展中華民族的傳統美德，把我國的優秀文化和傳統美德
集中起來，並與革命傳統相結合。
賦予新時代內容，容納新的時代精神，達到承前啟
後，與時俱進，古為今用的具有中國特色的價值觀、道德觀和行為準則。